【题目】(1)____是构成生物体的基本单位。
(2)地球最大的生态系统是_____,它是所有生物共同的家园。
(3)染色体是_____由_____和两种物质组成的。_____是遗传物质,因此可以说染色体就是遗传物质的载体。
(4)幼根的生长一方面要靠_____区细胞的分裂增加细胞的数量,另一方面要靠_____区细胞的体积的增大。
(5)种子萌发的环境条件包括_____、_____、_____。
【答案】细胞 生物圈 DNA 蛋白质 DNA 分生 伸长 适宜的温度 一定的水分 充足的空气
【解析】
(1)细胞是生物体结构和功能的基本单位。
(2)生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,是最大的生态系统。
(3)染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成的。
(4)幼根的生长一方面要靠分生区细胞的分裂增加细胞的数量:另一方面要靠伸长区细胞的体积的增大。
(5)种子萌发的环境条件包括:一定的水分、适宜的温度和充足的空气。
(1)除病毒外生物都是由细胞构成的,所以细胞是构成生物体的基本单位。生物体的组织、器官、系统都是由细胞构成的。
(2)生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,是地球上所有生物的共同家园,是最大的生态系统。
(3)染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质,由DNA和蛋白质组成,DNA是主要遗传物质,因此可以说染色体就是遗传物质的载体。
(4)分生区被根冠包围着,属于分生组织,细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,使细胞数目增加,向下补充根冠,向上转化为伸长区。 伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速生长,使细胞体积不断增大,是根伸长最快的地方。因此,幼根的生长一方面要靠分生区细胞的分裂增加细胞的数量;另一方面要靠伸长区细胞的体积增大。
(5)种子萌发需要一定的环境条件,包括适量的水分、充足的空气和适宜的温度。
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【题目】猪瘟等原因使猪肉迎来“高价时代”。猪瘟俗称"烂肠瘟",是由猪瘟病毒引起的一种急性传染病。下列有关该病毒的叙述,不正确的是
A.由蛋白质外壳与内部的遗传物质组成B.虽结构简单,但具有细胞结构
C.必须寄生在猪体的活细胞内才能生存D.利用活细胞内的物质进行繁殖
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【题目】鹿是森林中常见的动物,也是森林中的弱者.鹿的警惕性很高,在安全的环境中,鹿的尾巴总是不停地摆动;当鹿发现“敌人”时,鹿的尾巴垂直不动,周围的鹿见此信号,立即警觉起来,向四周瞭望;一旦“敌人”来了,鹿拔腿就跑,尾巴向上竖起,显示自己肛门后盾,其它鹿见到肛门后盾的信号立即跟着逃跑。
(1)上述过程属于鹿的______行为,这种行为是鹿对生存环境的适应性表现。
(2)从行为获得的途径来看,这种行为属于_____(选填“先天性行为”或“后天性行为”),它是由鹿体内的______所控制的。
(3)鹿的行为是_____系统和激素协调作用的结果。
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【题目】探究“光对鼠妇生活的影响”实验,下列说法正确的是 ( )
A.可以用2只鼠妇完成B.光照条件是实验的变量
C.只有光影响鼠妇的生活D.在一个盒子进行,不用设置对照
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【题目】下列关于两栖动物的描述,正确的是,两栖动物( )。
A.有时生活在水中,有时生活在陆地上
B.成体可以生活在水中,也可以生活在陆地
C.幼体生活在水中,成体生活在陆地或水中
D.幼体和成体都生活在水中
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【题目】植物的生长需要水和无机盐,需要量最多的无机盐是( )
A.含氮、铁、钾的无机盐B.含氮、磷、钾的无机盐
C.含氮、磷、锌的无机盐D.含氮、磷、硼的无机盐
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【题目】你认为动物在自然界中的作用不应包括下列哪一项?( )
A.在维持生态平衡中起着重要作用B.促进了生态系统中的物质循环
C.能帮助植物传粉,传播果实的种子D.能够净化空气
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【题目】下表是小波同学做的有关“馒头在口腔中的变化”实验记录。回答下列问题:
试管 | 实验材料 | 处理方法 | 实验现象 |
1 | 馒头碎屑+2mL唾液 | 充分搅拌后,放在37℃的温水中,10分钟后滴加2滴碘液 | 不变蓝 |
2 | 馒头碎屑+2mL清水 | 充分搅拌后,放在37℃的温水中,10分钟后滴加2滴碘液 | ? |
(1)在这个实验中,2号试管的实验现象是_____;试管1和试管2对照变量是______。
(2)1号试管不变蓝的原因:唾液淀粉酶将淀粉转化成了______。
(3)“充分搅拌”模拟口腔中_____(填“牙齿”或“舌”)的作用。
(4)温度为_____℃左右时口腔中唾液淀粉酶的活性最强。
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