精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】菊花是我国广为栽培的观赏花卉,共有两万多个品种,这充分体现了生物多样性的( )

A. 基因的多样性 B. 数量的多样性

C. 种类多样性 D. 生态系统的多样性

【答案】A

【解析】生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、遗传物质(基因)的多样性和生态系统的多样性。生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类(包括动物、植物、微生物)的丰富性,如人类已鉴定出的物种,大约有170多万个,我国已知鸟类就有1244种之多,被子植物有3000种,即物种水平的生物多样性及其变化。我国菊花品种之多,体现了生物多样性中的生物基因的多样性。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】池塘中有一食物链:浮游植物水蚤鱼鹰。若池塘被农药污染,体内农药积累最多的生物是

A浮游植物 B水蚤 C D鱼鹰

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人的性染色体存在于( )

A.体细胞 B.卵细胞 C.精子 D.以上三种

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验,甲图中A瓶、B瓶内都装有肉汤.将A瓶内的肉汤煮沸,B瓶不做处理.一段时间后,其中一瓶仍然保鲜,另一瓶变质;接着将保鲜的瓶颈打断(见乙图),数日后,瓶中肉汤也变质.
请回答:

(1)甲图实验中能保鲜的是瓶.而将其瓶颈打断后,变质的原因是空气中的进入瓶内.
(2)甲、乙两组实验所控制的变量都是( )
A.瓶子的大小
B.细菌的有无
C.肉汤的多少
(3)乙图中控制变量的方法是将瓶颈打断;而甲图中控制变量的方法则是
(4)巴斯德的“鹅颈瓶”实验是否要经过重复多次才能得出科学的结论?

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】观察菜豆种子和玉米种子的结构图:

(1)种子萌发时,最先突破种皮发育成根的是[]_____

(2)种子萌发后发育成茎和叶的是[]_____

(3)为菜豆种子萌发提供营养的是[]_____

(4)从结构上看,我们食用玉米的主要部分是[]_____

(5)在种子的萌发过程中,将菜豆种子的两片子叶带出地面的是[]_____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】根据饲养和观察蚯蚓的实验,请回答问题:

(1)蚯蚓的身体呈长圆筒形,由许多相似的环形_____组成.靠近甲端有一个_____,因此,甲端是_____(填“前/后”)端.

(2)用手指来回触摸蚯蚓腹面,感觉有些粗糙不平的小突起,它们是_____,蚯蚓是通过肌肉和这些小突起的配合完成运动.

(3)观察中,经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表,原因是蚯蚓靠湿润的_____进行呼吸.

(4)若要探究蚯蚓是否喜欢湿润的土壤,应该设计__________的土壤为单一变量的对照实验.

(5)实验结束后如何处理蚯蚓?_____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】无性生殖和有性生殖的区别是( )

A.有无生殖细胞的形成

B.是否由单一个体完成

C.是否经过减数分裂

D.有无两性生殖细胞的形成和结合

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列营养物质中,能为人体生命活动提供能量的是(

①糖类

②脂肪

③蛋白质

④水

⑤无机盐

⑥维生素

A. ①③⑥ B. ①②⑥ C. ①②③ D. ①②⑤

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】植物和动物相比,植物体的结构层次中不含有

A细胞 B组织 C器官 D系统

查看答案和解析>>

同步练习册答案