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如图所示为某些微小生物的形态图,请据图回答下列问题.

(1)A与C的结构相比,A的细胞内没有
 

(2)B和D的菌体都是由
 
构成的.
(3)在酿酒、做面包和蒸馒头时离不开
 

(4)你见过泡菜坛吗?制作泡菜的原理就是利用乳酸菌使蔬菜中的有机物生成乳酸.泡菜坛的结构,既要加盖,还要用一圈水来封口,你能解释其中的科学道理吗?
 
考点:细菌、真菌等其他生物的分类
专题:
分析:图A是细菌,B是曲霉,C是酵母菌,D是青霉.解答时可以从细菌、真菌的结构、营养方式、生殖方式方面及它们的用途来分析.
解答:解:(1)A是细菌,无成形的细胞核,只有DNA的集中区.C是酵母菌,有成形的细胞核.
(2)B是曲霉,D是青霉,菌体都是由菌丝构成的.
(3)C是酵母菌,在酿酒、做面包和蒸馒头时离不开酵母菌.
(4)制作泡菜的原理就是利用乳酸菌使蔬菜中的有机物生成乳酸.乳酸菌属于厌氧菌,必须创造无氧的条件.因此泡菜坛的结构既要加盖,还要用一圈水来封口,其中的目的是不让空气进入坛内,隔绝空气,利于乳酸菌的发酵.
故答案为:(1)成形的细胞核;
(2)菌丝;
(3)C酵母菌;
(4)隔绝空气,利于乳酸菌的发酵.
点评:解答此类题目点关键是熟记细菌真菌的结构、营养生殖以及在食品制作过程中的应用.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

如图为某生态系统中的食物网,根据图回答有关问题:
(1)图中生产者是
 

(2)请你想一想,在整个食物网中,鹰占有
 
个营养级.
(3)该食物网中数量最多的生物是
 
.通过食物链和食物网,生态系统进行着物循环和
 

(4)其中,鹰与鼠的关系是
 

(5)若要构成一个生态系统,图中还缺少的是
 
 和
 

(6)、生态系统中的自我调节能力是
 
的,生态系统中的
 
越多,食物链和食物网越复杂,生态系统中的自我调节能力就越强,生态系统能维持较长时间的相对平衡.
(7)在该食物网中,能量来源于
 
该生态系统中一共有
 
条食物链,若食物链的终端为鹰,则能量损失最多的那条食物链是
 

(8)在该生态系统中,如果人们大量捕食蛇,则
 
的数量将会大量增加.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列结构中,一般植物细胞有而动物细胞没有的结构是(  )
A、线粒体B、细胞膜
C、细胞核D、叶绿体

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科目:初中生物 来源: 题型:

在一个生态系统中,各种生物生活所需的能量,最终来自于(  )
A、化学能B、光合作用
C、光能D、有机物

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科目:初中生物 来源: 题型:

甲型H1N1流感是一种急性呼吸道传染病,由甲型H1N1流感病毒引起,人体感染此病毒后,最明显的症状是体温突然超过39℃,肌肉酸痛,并出现玄晕、头痛、腹泻、呕吐等症状.下列有关叙述不正确的是(  )
A、对流感患者实施隔离治疗的措施属于控制传染源
B、能引起人体患甲型H1N1流感的病毒属于病原体
C、对病人使用过的物品进行消毒属于保护易感人群
D、对病人使用过的物品进行消毒属于切断传播途径

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科目:初中生物 来源: 题型:

青春期是人体生长发育的重要时期,其中一个重要的特征是(  )
A、食量大大增加
B、身高体重迅速增加
C、不吸烟和酗酒
D、不爱运动

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科目:初中生物 来源: 题型:

“绿叶在光下制造淀粉”的实验步骤的顺序依次是(  ) 
①暗处理  ②选叶遮光  ③滴加碘液  ④照光  ⑤酒精脱色  ⑥取下纸片.
A、②①③⑤⑥④
B、①②④⑥⑤③
C、⑦①⑤③⑥④
D、⑦①②⑤④⑥

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列叙述中属于哺乳动物对人类不利的是(  )
A、人类动物蛋白的主要来源
B、对维持生态系统的稳定起重要作用
C、有些动物会传播疾病
D、有些动物的皮毛具有特有的经济价值

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是人体的关节模式图,请据图回答下列问题:
(1)脱臼是指[
 
]
 
从[
 
]
 
中脱落出来的现象.
(2)能减少摩擦、缓冲震动的是标号
 
所示结构.
(3)能分泌滑液使关节灵活的是标号
 
所示结构.
(4)人体的运动系统是由
 
 
组成的.

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同步练习册答案