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    如图为人体消化系统模式图，据图回答：
    （1）具备消化功能的结构是[
    1
    1
    ]
    口腔
    口腔
    、[
    4
    4
    ]
    胃
    胃
    和[
    11
    11
    ]
    小肠
    小肠
    ．
    （2）对食物的消化有重要作用，但分泌的消化液中不含消化酶，该结构是[
    7
    7
    ]
    肝脏
    肝脏
    ．
    （3）淀粉、脂肪和蛋白质的消化产物都是在[
    11
    11
    ]
    小肠
    小肠
    内被吸收到血液中去的．但是淀粉的消化开始于[
    1
    1
    ]
    口腔
    口腔
    ；蛋白质的消化开始于[
    4
    4
    ]
    胃
    胃
    ，最终与脂肪一起在[
    11
    11
    ]
    小肠
    小肠
    内被彻底消化．
    分析：本题考查消化系统中的消化道和消化腺的作用，据此分析解答．
    解答：解：图中1口腔，2咽，3食道，4胃，5大肠，7肝脏，8胆囊，9胰腺，10十二指肠，11小肠，12盲肠，13阑尾，15肝门．
    （1）口腔内有能够分泌唾液淀粉酶的唾液腺，胃能够分泌消化蛋白质的胃蛋白酶，小肠内有消化蛋白质、淀粉、脂肪的各种消化酶．所以具备消化功能的结构是口腔、胃、小肠．
    （2）对食物的消化有重要作用，但分泌的消化液中不含消化酶，该结构是肝脏．
    （3）淀粉、脂肪和蛋白质的消化产物都是在小肠内被吸收到血液中去的．但是淀粉的消化开始于口腔；蛋白质的消化开始于胃，最终与脂肪一起在小肠内被彻底消化．
    故答案为：（1）1口腔；4胃；11小肠．
    （2）7肝脏．
    （3）11小肠；1口腔；4胃；11小肠．
    点评：消化系统的结构和功能是考试的重点，要好好掌握，可结合消化系统的组成图来帮助理解和记忆．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2012?高淳县二模） 材料一：2012年4月15日，央视《每周质量报告》本期节目《胶囊里的秘密》，曝光河北一些企业，用生石灰处理皮革废料，熬制成工业明胶，卖给绍兴新昌一些企业制成药用胶囊，最终流入药品企业，进入患者腹中．由于皮革在工业加工时，要使用含铬的鞣制剂，因此这样制成的胶囊，往往重金属铬超标．经检测，修正药业等9家药厂13个批次药品，所用胶囊重金属铬含量超标．
    材料二：为促进青少年健康成长，推进中小学生特别是贫困地区农村学生营养改善工作，提高贫困地区农村学生营养水平，国务院于2011年10月在全国启动了农村义务教育学生营养改善计划．
    （1）如图是人体消化系统模式图，请据图回答，人咀嚼馒头时会感到有甜味，是因为
    唾液
    唾液
    分泌的液体中含有
    唾液淀粉酶
    唾液淀粉酶
    将淀粉分解为麦芽糖的缘故．
    （2）据研究表明，女性过度节食减肥会引起胆汁分泌过多，从而引发胆结石，胆汁是由
    肝脏
    肝脏
    分泌的，不含消化酶．
    （3）材料一中的“问题胶囊”药品若被患者服用后，首先会影响人体健康新概念中的
    身体上的
    身体上的
    健康．
    （4）根据材料二回答，西部某校制订了一周的学生早餐营养食谱，请你帮助选择比较合理的营养食谱是
    C
    C
    ．
    A．稀饭、油条、咸菜　 B．牛奶、鸡蛋、面包   C．面包、牛奶、苹果    D．面条、鸡蛋、咸菜．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2012?高安市三模）人体所需的营养主要由消化系统（如图）摄取，据图完成下列问题：?
    （1）消化系统由多个器官构成，其中消化吸收的主要器官是[
    4
    4
    ]
    小肠
    小肠
    ．
    （2）人的生长发育以及受损细胞的修复和更新都离不开哪类营养物质：
    蛋白质
    蛋白质
    ．请列举富含这种营养的一种食物：
    鱼类
    鱼类
    ．这种营养进入人体后被初步消化是在[
    2
    2
    ]
    胃
    胃
    ．
    （3）能促进脂肪的消化，但其本身却并不含有任何消化酶的消化液是[5]
    肝脏
    肝脏
    分泌的
    胆汁
    胆汁
    ．?
    （4）请你简单分析我们为什么应坚持按时吃早餐：
    因为早餐要为我们一上午的工作和学习提供能量
    因为早餐要为我们一上午的工作和学习提供能量
    ．?

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2012?晋江市二模）如图表示人体的部分消化系统、呼吸系统和循环系统．请据图分析：
    （1）呼吸系统最重要的器官是[④]
    肺
    肺
    ，血液流经该器官时
    氧气
    氧气
    进入血液，此时的血液颜色鲜红称为
    动脉
    动脉
    血．
    （2）消化和吸收营养物质的主要器官是[
    7
    7
    ]小肠，小肠内有多种消化液，如肝脏分泌的
    胆汁
    胆汁
    ，胰腺分泌的
    胰液
    胰液
    ，都进入小肠．
    （3）血液流动的动力器官是
    心脏
    心脏
    ，血液是沿固定方向流动的，因为心房与心室，心室与动脉间存在瓣膜，可防止血液
    倒流
    倒流
    ．
    （4）血液运来葡萄糖在细胞中被氧化分解并释放能量，这些能量的重要意义在于为生命活动提供
    能量
    能量
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2006?益阳二模）如图为人体部分生理活动示意图，据图回答：

    （1）图中A为
    消化系统
    消化系统
    ，D表示生理过程是
    营养物质的消化和吸收
    营养物质的消化和吸收
    ，完成D的主要器官是
    小肠
    小肠
    ；
    （2）图中B为
    呼吸系统
    呼吸系统
    ，它的主要器官是
    肺
    肺
    ，该器官的功能单位是
    肺泡
    肺泡
    ；
    （3）图中C为
    泌尿系统
    泌尿系统
    ，尿在
    肾脏
    肾脏
    （器官）中形成的；
    （4）E指的是
    汗液
    汗液
    ，完成E的排出需要的结构是
    汗腺
    汗腺
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2011?港南区二模）如图为人体的消化系统图，请据图回答下列问题．
    （1）米饭中含有人体的主要供能物质
    糖类（淀粉）
    糖类（淀粉）
    ，其最早开始消化的场所是
    口腔
    口腔
    ．
    （2）青少年生长发育时期要摄入适量的蛋白质，其最终的消化产物是
    氨基酸
    氨基酸
    ，主要吸收场所是[
    ⑥
    ⑥
    ]．
    （3）消化系统中最大的消化腺是[⑤]
    肝脏
    肝脏
    ，它分泌的消化液是
    胆汁
    胆汁
    ，可促进脂肪的消化．

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