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俗语“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞”,反映了什么生物现象?(  )
A、适应B、繁殖C、变异D、遗传
考点:生物的遗传和变异现象
专题:
分析:生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,生物的性状传给后代的现象叫遗传;生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异.
解答:解:“龙生龙,风生风,老鼠的儿子会打洞.”这句谚语说明了生物的亲子代之间在性状上的相似性,是生物的遗传现象.而变异指的是生物的亲子代之间以及子代个体之间在性状上的差异.
故选:D.
点评:解答此类题目的关键是理解掌握遗传的概念.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下列植物能形成根、茎、叶、花、果实、种子六大营养器官的是(  )
A、雪松B、银杏C、海带D、水稻

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科目:初中生物 来源: 题型:

统计表明,进入21世纪后,几乎每年至少有一种鸟类或哺乳动物从地球上消失.造成生物多样性丧失的最主要原因是(  )
A、自然灾害B、环境污染
C、天敌过多D、人口的快速增长

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科目:初中生物 来源: 题型:

能产生抗体的细胞是(  )
A、红细胞B、淋巴细胞
C、吞噬细胞D、神经细胞

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科目:初中生物 来源: 题型:

胚泡最后着床的场所是在(  )
A、卵巢B、子宫C、输卵管D、阴道

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列哪一项不是预防日本血吸虫病的措施(  )
A、大力消灭钉螺
B、严格管理好粪便
C、在接触有血吸虫的水域时应采取防护措施
D、不与患血吸虫病的人接触

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科目:初中生物 来源: 题型:

青霉与曲霉的直立菌丝顶端长有(  )
A、丝状结构B、孢子
C、芽体D、种子

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科目:初中生物 来源: 题型:

健康的生活方式包括(  )
A、人们在日常生活中所遵循的各种行为习惯
B、饮食习惯、起居习惯、日常生活安排
C、正确的娱乐方式,积极参加社会活动
D、以上三项

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科目:初中生物 来源: 题型:

自然选择是指自然界中的生物,通过激烈
 
 
生存下来,不适应者被淘汰.生物通过遗传、变异和
 
,不断进化.人工选择能加速生物演变历程.保护色也是
 
的结果,是生物对环境
 
的一种.生物进化的总体趋势是由
 
 
,由低等到
 
,由水生到
 
.各种生物在进化过程中形成了各自适应环境的
 
 

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