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    某校中学生物兴趣小组的同学收集到了部分生物图片(如图)，请你按下列分类方法将这些生物分类，然后回答有关问题。

    (1)写出A—F中C、F所代表的生物名称。
    C___________；F___________．

    (2)在这些生物中，属于我国特有的珍稀动物
    是_________；无根，具有茎和叶的植物是
    _________。(填字母代号，填生物名称不 
    得分)
    (3)在生物分类学上，水稻与水杉同门不同纲，
    水稻与葫芦藓同界不同门。请说出这两组生物之间，谁的共同特征多? ___________。

    （1）C 蜈蚣  F 水杉 （2）B  D （3）水稻和水杉

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    (1)写出A—F中C、F所代表的生物名称。
    C___________；F___________．

    (2)在这些生物中，属于我国特有的珍稀动物
    是_________；无根，具有茎和叶的植物是
    _________。(填字母代号，填生物名称不 
    得分)
    (3)在生物分类学上，水稻与水杉同门不同纲，
    水稻与葫芦藓同界不同门。请说出这两组生物之间，谁的共同特征多? ___________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某校中学生物兴趣小组的同学收集到了部分生物图片(如图)，请你按下列分类方法将这些生物分类，然后回答有关问题。

     

     (1)写出A—F中C、F所代表的生物名称。

        C___________；F___________．

    (2)在这些生物中，属于我国特有的珍稀动物

       是_________；无根，具有茎和叶的植物是

    _________。(填字母代号，填生物名称不 

        得分)

    (3)在生物分类学上，水稻与水杉同门不同纲，

      水稻与葫芦藓同界不同门。请说出这两组生物之间，谁的共同特征多? ___________。

     

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    科目：初中生物 来源：2013届陕西省八年级下学期第二次月考生物试卷（解析版） 题型：填空题

    某校中学生物兴趣小组的同学收集到了部分生物图片(如图)，请你按下列分类方法将这些生物分类，然后回答有关问题。

     

     (1)写出A—F中C、F所代表的生物名称。

        C___________；F___________．

    (2)在这些生物中，属于我国特有的珍稀动物

       是_________；无根，具有茎和叶的植物是

    _________。(填字母代号，填生物名称不 

        得分)

    (3)在生物分类学上，水稻与水杉同门不同纲，

      水稻与葫芦藓同界不同门。请说出这两组生物之间，谁的共同特征多? ___________。

     

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （7分）某校中学生物兴趣小组的同学收集到了部分生物图片（如图），请你按下列分类方法将这些生物分类，然后回答有关问题。

     


      

    ⑴写出A～F中C、F所代表的生物名称。

       C            ；　　F             。

    ⑵在这些生物中，属于我国特有的珍稀动物  是        ,生殖方式是       ； 无根，具有茎和叶的植物是           ,

    靠          生殖。

    ⑶在生物分类学上，水稻与水杉同门不同纲，水稻与葫芦藓同界不同门。请说出这两组生物之间，谁的共同特征多？                

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