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19.“克隆羊”是抽出A羊卵细胞的细胞核,再取出B羊乳腺细胞的细胞核,并将其注入已经无细胞核的A羊卵细胞中,形成的融合细胞,经早期胚胎发育后移入C羊子宫内发育成小羊,该小羊的长相与什么羊相似?(  )
A.A羊B.B羊C.C羊D.无法判断

分析 细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心,据此解答.

解答 解:由分析可知,细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心.对生物的遗传具有重要意义.因此在克隆的过程中,谁提供了细胞核,克隆出来的生物就像谁.小羊多莉虽然是由C羊分娩出来的,但长相却一点也不象丙羊,原因就是因为小羊的细胞核不是有C羊提供,而是来自于B羊.遗传物质位于细胞核内.故该克隆羊表现出的性状应与B羊的性状相同.
故选:B.

点评 关键点:遗传物质位于细胞核中,B羊提供了细胞核.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:多选题

9.某学习小组探究“种子萌发的环境条件”的实验方案及结果如表,下列分析中错误的是(  )
装置小麦种子数实验条件实验结果
50粒潮湿4℃0粒萌发
50粒干燥25℃0粒萌发
50粒种子完全浸没在水中25℃0粒萌发
50粒潮湿25℃48粒萌发
A.①与④比较,说明温度是影响种子萌发的环境条件
B.①与②比较,说明水分是影响种子萌发的环境条件
C.③中种子都未萌发,是因为缺少种子萌发所需各种条件
D.④中2粒种子未萌发,可能是种子不具备萌发自身条件

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.种子萌发后,根总是向下生长,和种子横放或竖放无关,这反映了植物根的(  )
A.向触性B.向地性C.向水性D.向化性

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科目:初中生物 来源: 题型:多选题

7.如表所示,为什么甲地的瓜果比乙地的甜?(  )
白天33℃33℃
傍晚12℃22℃
A.甲地光合作用比乙地强
B.甲地的呼吸作用比乙地的呼吸作用强
C.甲地光合作用和乙地相似
D.甲地的呼吸作用比乙地的呼吸作用弱

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.如图是某昆虫发育过程示意图,有关该昆虫的叙述正确的是(  )
A.这种昆虫的生殖方式为有性生殖
B.若是一种害虫,则成虫期的危害最大
C.与蝗虫相似,都属于完全变态发育
D.与家蚕相似,都属于不完全变态发育

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.如图是叶片的结构示意图,下列叙述错误的是(  )
A.绿色植物进行光合作用所需水分由结构[3]中的导管运输的
B.叶片与外界进行气体交换的“窗口”是[6],它是由成对的[7]围成
C.图中的叶肉细胞[2]和[4]是进行光合作用的主要场所
D.图中的[1]、[5]、[7]的细胞中不含叶绿体

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

11.光学显微镜是学习生物学和研究生物体细微结构的一种重要仪器,下面是与显微镜构造和使用相关的问题,请分析回答:
(1)表为3台显微镜不同镜头组合.为了方便寻找某一目标细胞,需要尽可能观察到标本更大的范围,应选用显微镜的序号是2.
显微镜序号目镜物镜
140×
210×10×
315×
(2)如图在视野中观察到有一草履虫往左下方游动,若要持续观察到这个细胞,应不断向左下方移动装片.在载玻片上写下一个小小的字母“b”,用显微镜观察时,看到放大的图象形状是q.
(3)在用显微镜观察洋葱表皮细胞时,调焦很久找到了表皮细胞,轮廓不明显且很难看清楚细胞中液泡等结构,你的建议是调节用平面反光镜和小光圈,让所成的像更加明显.
(4)同学们初次使用显微镜时,出于好奇,希望用显微镜观察周围的一切物体,而很多物体都无法在显微镜下成像,如树叶、手、文具盒等的原因是树叶、手、文具盒等厚而不透明.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.通过观察受精后的鸡卵结构(如图),分析回答下列问题
(1)可以把鸡卵的钝端向上,用剪刀轻轻把该端部的卵壳敲碎,把卵壳剥掉,可观察到[7]气室,其内贮存供胚胎发育所需的氧气.
(2)鸡卵中真正有生命的结构是[4]胚盘.
(3)鸡卵产出后,胚胎发育停止,后经雌鸡孵化,胚胎才能继续发育,最终发育成雏鸡.这种现象说明,卵生动物的受精卵主要在母体外(填内或外)发育,受外界温度(填空气或温度或水分)的影响比较大.

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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

3.在抽血或输液时选用的血管是动脉.×(判断对错)

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