科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东广饶丁庄中心初中七年级10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关生物体结构层次知识的描述中,正确的是( )
A.细胞是所有生物生命活动的基本单位
B.番茄的果皮是上皮组织,具有保护作用
C.绿色开花植物的根、茎、叶称为营养器官
D.多细胞生物体具有细胞、组织、器官、系统四个层次
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年福建大田第四中学七年级上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
鼠妇的生活环境是( )
A、淡水中
B、干燥的陆生环境
C、海水中
D、潮湿的陆生环境
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科目:初中生物 来源:2014-2015广东梅州梅江实验中学七年级上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
森林能增加大气湿度,增加降雨量,这说明( )
A、环境影响生物
B、生物适应环境
C、生物影响环境
D、生物和环境能合作
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科目:初中生物 来源:2014-2015广东梅州梅江实验中学八年级上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列哪一项属于动物的领域行为( )
A、山羚羊通过战斗产生领头羚羊
B、尺蠖的“丈量式“运动
C、野牛每隔20天左右要沿着一定路径排粪便
D、金钱豹把食物藏起来
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东夏津实验中学七年级上学期期中质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
接种卡介苗可以预防结核病,接种的卡介苗以及接种卡介苗的目的分别是( )
A.抗体 保护易感人群
B.抗体 切断传播途径
C.抗原 控制传染源
D.抗原 保护易感人群
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科目:初中生物 来源:2016届山东德州庆云第二中学九年级上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列属于生态系统的是( )
A.一片农田里的所有农作物
B.一条河里的所有的鱼
C.一块草地里的所有生物
D.一片森林
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科目:初中生物 来源:2015-2016山东荣成第三十五中学八年级上学期第一次月考生物试卷(教师版) 题型:填空题
回答下列有关蚯蚓的问题:
(1)有手指触摸蚯蚓体节腹面处,有________感觉,这是摸到了________,这种结构和__________配合使蚯蚓能够蠕动。
(2)将蚯蚓分别放在粗糙的纸上和玻璃板上,发现蚯蚓在________上运动得比较快。在进行上述实验时,要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表,其目的是_______________;
(3)仔细观察蚯蚓,发现其身体是由许多相似的环节构成,其身体分节的意义是________________。
(4)大雨过后,蚯蚓纷纷爬到地面的原因是________________________________。
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