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    以下哪项不是人和猿的根本区别（　　）
    A、直立行走
    B、毛发的多少
    C、能制造工具
    D、大脑发达程度
    考点：人类的起源和进化
    专题：
    分析：在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，主要是臂行，另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿．
    解答：解：A、森林古猿以树栖生活为主，不会直立行走；而人类的前肢解放出来，会直立行走，A正确；
    B、毛发的多少不是人和猿的根本区别，B错误；
    C、类人猿以树栖生活为主，在丛林中采摘果子等为食，不会制造工具；而人类会制造和使用工具，C正确；
    D、类人猿以树栖生活为主，不会制造工具，手和脑得不到锻炼，因此这种简单的树栖生活不利于脑的发育；而人类会制造和使用工具，促进了脑的发达，且知道用火烧烤食物来吃，改善了身体的营养，有利于脑的发育，D正确．
    故选：B．
    点评：解答此类题目的关键是理解掌握人和猿的根本区别．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    实验材料和用具如图所示：请根据实验材料用具，分析说明以下实验步骤和实验结果．
    （1）你作出的实验假设是
     
    ．实验步骤：
    [一]将两支试管编号为1和2；
    [二]将淀粉浆糊分别注入1、2两支试管各2毫升；
    [三]向1号试管注入2毫升清水，向2号试管注入2毫升唾液；
    [四]把1、2两支试管放入37℃左右的温水中约10分钟；
    [五]向这两支试管里，各滴入两滴碘液后观察．
    （2）1号试管内的现象是
     
    ．
    （3）2号试管内的现象是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    DNA是主要的遗传物质，控制生物体的形态结构和生理特性．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    婴幼儿要定期注射疫苗，提高自身的免疫力．注射的疫苗和发生的免疫反应类型分别是（　　）
    A、抗原，非特异性免疫
    B、抗体，非特异性免疫
    C、抗原，特异性免疫
    D、抗体，特异性免疫

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列生活在原始海洋里的是（　　）
    A、原始的苔藓植物
    B、原始的藻类植物
    C、原始的裸子植物
    D、原始的蕨类植物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    把左右相关的用线连起来  

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图所示，生态系统各组成成分之间存在着密切的关系．据图回答：
    （1）图中①表示的生理过程是
     
    ．
    （2）从功能上看，图中A所示生物是生态系统中的
     
    ．
    （3）请写出图中的食物链
     
    ．若此生态系统受到某种有害物质污染，一段时间后，体内有害物质含量最高的生物是
     
    ．
    （4）该生态系统中，鹰与兔的关系是
     
    ，除此以外，生物与生物之间还有
     
    和
     
    关系．
    （5）大气中二氧化碳增多会导致温室效应．生活中哪些行为可以减少二氧化碳的排放？（答两点）
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为人体血液循环示意图和肾脏结构的局部放大，数字表示人体的某些器官或结构．请据图回答问题：
    （1）血液在心脏和血管内按一定方向流动，其动力来自
     
    ；血液之所以不能倒流是由于静脉瓣、房室瓣和
     
    能防止血液倒流．
    （2）血液流经[1]的循环途径的起点是
     
    ，经过此循环途径后血液会发生怎样的变化？
     
    ．
    （3）图中的[8]、[9]、[10]合称为
     
    ．图中[8]内的液体为
     
    ，与血浆相比主要是减少了
     
    ．
    （4）小明尿检时，尿液中检测到红细胞、大分子蛋白质等物质，由此推测他可能病变的部位是[
     
    ]
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是人上肢肌肉的协作关系示意图，请据图回答下列问题：
    （1）图①是
     
    肌．②是
     
    肌
    （2）该图表示人体屈肘动作，①和②的状态分别是
     
     和
     
    ．
    （3）当手臂自然下垂时，感觉比较轻松，因为此时①处于
     
    状态，②处于
     
    状态．
    （4）以上实例说明任何动作都需要各种肌群之间的
     
    ．

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