分析 图中,A右心房、B左心房、C右心室、D左心室,①肺泡外毛细血管、②肺静脉、③主动脉、④组织细胞周围的毛细血管、⑤上下腔静脉、⑥肺动脉.
解答 解:(1)呼吸道是气体进出人体的通道,因此“地震发生后,不论是自救还是他就”,都必须首先保证呼吸系统的畅通,“只有该系统畅通,才能保证氧气的供给”.①代表肺部的毛细血管网,毛细血管适于物质交换的特点只有一层上皮细胞(写出一项).
(2)输血以输同型血为原则,因此“某伤员被救出时失血过多,需立即输血,验血得知其血型为O型”,医生应该给他输O型血.
(3)血液循环路线如图所示:
,
从血液循环图中看出,“若静脉注射药物”,药物进入血液后,经⑤上腔静脉或下腔静脉→A右心房→C右心室→⑥肺动脉→①肺泡外毛细血管→②肺静脉→B左心房→D左心室→③主动脉→…,因此药物经过心脏各腔的先后顺序是A→C→B→D (用字母和箭头表示)
(4)“被埋在废墟中等待救援的人”,可以通过饮用自己的尿液来补充体内的水和无机盐;必要时,还可以少量食用蚂蚁、蚯蚓等无毒食物,以保持体内的营养物质供给.
(5)小肠是体循环的一部分,因此血液流经小肠后,氧气减少,二氧化碳增加;同时小肠是吸收营养物质的主要器官,因此血液流经小肠后营养物质增加.所以“若④代表小肠内毛细血管网,用餐一段时间后”,血液流经此处时发生的成分变化是:氧气减少,二氧化碳、营养物质增多.
故答案为:
(1)呼吸;肺;只有一层上皮细胞
(2)O
(3)A→C→B→D
(4)水; 营养物质
(5)氧气;二氧化碳;营养物质
点评 解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识以及正确识图.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 使生物的生活习性发生改变 | B. | 能大大提高种子的生命力 | ||
C. | 直接使生物的性状发生改变 | D. | 改变生物的遗传物质 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 1含有细胞核,能将进入人体内的病菌包围、吞噬 | |
B. | 2的数量最多,能运输氧气 | |
C. | 3无细胞核,能止血和加速凝血 | |
D. | 当人体有炎症时,3的数量明显增多 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 此过程主要是神经调节 | |
B. | 此反射的神经中枢是大脑皮层和脊髓 | |
C. | 完成该反射的神经结构是反射 | |
D. | 此种反射受大脑皮层的控制 |
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