精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
5.如图为人体内部分生理过程示意图.请分析回答:

(1)过程①表示营养物质的消化,过程②表示营养物质的吸收.人体吸收营养物质的主要器官是小肠.
(2)A血管只允许红细胞单行通过,可判断A血管是毛细血管.
(3)在肺泡周围发生气体交换后,A血管内的血液将由静脉血变成动脉血.
(4)在正常情况下,葡萄糖在血液中的浓度保持相对稳定.如果某人空腹时的血糖浓度经常高于正常范围,最可能的原因是他体内的胰岛素分泌不足.

分析 图示表示了肺泡与血液之间的气体交换、血液与组织细胞之间的物质交换以及食物在消化道内的消化和营养物质的吸收过程.

解答 解:(1)在消化道内将食物分解成可以吸收的营养物质的过程叫做消化,营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收;分析图示可知:过程①是食物的消化、过程②表示营养物质的吸收.营养物质的吸收只在人体消化系统的部分消化道内进行,小肠是主要的吸收场所,能够吸收大部分的水、无机盐、维生素和全部的氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸.
(2)毛细血管的内径小,仅有8--10微米,只允许红细胞单行通过.
(3)血液流经肺部毛细血管时,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧气进入血液,这样血液由静脉血变成了动脉血.
(4)胰岛分泌的胰岛素能促进血糖合成糖元,加速血糖分解,从而降低血糖浓度.人体内胰岛素分泌不足时,血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱,结果会导致血糖浓度升高而超过正常值.
 故答案为 (1)消化;小肠;    (2)毛细血管     (3)静脉; 动脉      (4)胰岛素

点评 明确人体需要的营养物质、肺泡内的气体交换、呼吸作用等有关知识点.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

15.如图是呼吸作用的实验装置示意图,瓶中放有萌发的黄豆种子,请据图回答:
(1)该实验装置可用于检测呼吸作用释放的是二氧化碳;
(2)释放出的气体能使澄清的石灰水变浑浊.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.下列哪一项不是小肠作为主要吸收部位的主要原因(  )
A.小肠内表面积大
B.小肠绒毛内有毛细血管
C.小肠绒毛壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成
D.小肠壁有肠腺

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13.根据“观察植物细胞”的实验中的“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”,请回答
(1)已知目镜上标有10×,物镜上标有40×,则这台显微镜可以把物体放大400倍
(2)使用显微镜观察玻片标本的正确步骤是:④③②①
①收放②观察③对光④取镜安放
(3)在载玻片的中央滴入一滴清水
(4)在盖盖玻片时,应使盖玻片的一边先接触载玻片上的水滴,然后轻轻放下,这是为防止盖玻片下出现气泡.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

20.夏季夜晚,常可看见蝉脱壳过程.脱去的壳是外骨骼,蝉的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期,这种变态发育过程称为不完全变态.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

10.小明同学在用显微镜观察“人口腔上皮细胞临时装片”的实验中,看到的视野如图所示,请你分析:
(1)显微镜的使用步骤包括:取镜和安放、对光、放置玻片标本、观察、收放.
(2)制作人口腔上皮细胞临时装片时,应先在载玻片中央滴一滴生理盐水.
(3)图中,染成深色的是[②]细胞核,它是细胞生命活动的控制中心.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

17.梅花山自然保护区是华南虎、梅花鹿、蟒蛇的重要栖息繁衍地,地处上杭、龙岩、连城三县交界.保护区内有全国罕见的大面积天然杉木林.据科考资料初步统计,保护区仅维管束植物有近2000种,有杜仲、半枫荷、沉水樟等珍稀树种;有红豆杉、黄杨木、南方铁杉等名贵树种,还有大量珍贵药材和珍稀野花等.梅花山优越的森林环境,为野生动物的生长繁衍创造了得天独厚的条件,成为野生动物的天然动物园.这里有兽类100多种,鸟类300多种,两栖类30余种、爬引类60多种,山溪鱼类36种,蜉游动物近百种.
根据上述资料,回答下列问题:
(1)上述文字描述体现了生物多样性中的种类的多样性.在地球上,不同种生物体内所携带的基因是不同的,即使是同种生物,不同个体的基因也不尽相同,它们共同构成基因的多样性.
(2)梅花山自然保护区主要是为了保护华南虎而建立的,这种保护措施属于三种保护生物多样性措施中的就地保护.而我国的珍稀鸟类斑头雁和棕头鸥是在青海湖鸟岛自然保护区中保护的.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.随着共享单车的投放,绿色环保的骑车出行又成为了许多人的首选.
(1)蹬踩单车,需要运动系统的骨、关节和肌肉的协调配合.
(2)图中关节头和关节窝上覆盖着[⑤]关节软骨,使骑行时关节更加灵活.
(3)骑行时所需的能量,来自细胞的呼吸作用,该过程主要在线粒体中进行,需要消耗有机物和氧气.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

7.如图是模仿英国科学家普利斯特利做过 的一个实验示意图(注:玻璃罩是密闭的)
(1)该实验中,甲和乙是做为一组对照实验.
(2)在乙中:植物光合作用为小白鼠呼吸提供了氧气,同时小白鼠呼吸所产生的二氧化碳也为植物光合作用提供了原料.
(3)该实验的变量是绿色植物,在实验取材上,如何确保该实验中只有一个量:除了植物不同,其他条件都要相同.
(4)第一次实验后,发现结果与假设不一致时,下列不符合科学探究做法的是A
A.否定原来的假设,得出与假设相反的结论
B.按照原来的实验方案重复多次,检验实验结果是否一致
C.检查实验方案,并通过实验重新检验假设.

查看答案和解析>>

同步练习册答案