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用达尔文的自然选择学说,分析猎豹和羚羊的进化过程.
(1)古代的猎豹和羚羊的种群中都存在不同种类的个体,有的跑得快,有的跑得慢.这说明生物具有________的特性,它为猎豹和羚羊的进化提供了原始的________.
(2)在长期的生存斗争中,跑得快的猎豹能够得到食物就容易________;跑得慢的猎豹得不到食物,就会被自然________.
(3)同样,跑得快的羚羊不会被猎豹追上,而跑得慢的羚羊就成了猎豹的食物,因此猎豹和羚羊在进化的过程中起到了相互________作用.
(4)现存的猎豹和羚羊都是跑得很快的,这是________的结果.

解:(1)达尔文认为,遗传是生物的普遍特征,生物有了这个特征,物种才能稳定存在;生物界普遍存在变异,每一代都存在变异,没有两个生物个体是完全相同的,生物的变异是随机产生的;遗传的变异为生物进化提供了原始材料.例如古代的猎豹和羚羊的种群中都存在不同种类的个体中存在着跑得快与跑得慢的变异,这些变异是能够遗传的,并且是随机产生的.
(2)、(3)达尔文认为,生物的过度繁殖引起生存斗争,生存斗争包括生物与无机环境之间的斗争,生物种内的斗争,如为食物、配偶和栖息地等的斗争,以及生物种间的斗争;在生存斗争中,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜而生存下去.反之,具有不利变异的个体,则容易在生存斗争中失败而死亡.在长期的生存斗争中,跑得快的猎豹能够得到食物就容易生存下去,跑得慢的猎豹得不到食物,就会被自然淘汰.这是食物和环境对猎豹的奔跑速度的定向选择的结果.同样,跑得快的羚羊不会被猎豹追上,而跑得慢的羚羊就成了猎豹的食物,因此猎豹和羚羊在进化的过程中起到了相互选择作用.
(4)在生存斗争中,凡是生存下来的生物都是适应环境的,而被淘汰的生物都是对环境不适应的,这就是适者生存.达尔文把在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择.因此现存的猎豹和羚羊都是跑得很快的进化过程是通过自然选择实现的.
故答案为:(1)变异;选择材料(2)生存;淘汰(3)选择(4)自然选择
分析:自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择;达尔文的自然选择学说,其主要内容有四点:过度繁殖,生存斗争(也叫生存竞争),遗传和变异,适者生存.
点评:此题考查了达尔文的自然选择学说:过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存.
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(2009?自贡)用你所学的生物知识判断,下列说法正确的是(  )

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(2013?建宁县质检)人体的一些常见疾病如肺炎、支气管炎、流行性感冒等都与呼吸系统有关,请结合所学知识回答下列问题:
(1)呼吸系统的组成中,
呼吸道
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对空气处理的能力是有限的,因此保持环境中的空气新鲜、清洁是很重要的.
(2)肺炎双球菌可引起肺炎,该病菌的结构特点是细胞内虽有DNA集中的区域,却没有
成形的细胞核
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(3)注射流感疫苗可预防流行性感冒,流感疫苗作为
抗原
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进入人体后,刺激淋巴细胞产生相应抗体,这种免疫类型属于
特异性
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免疫.在流感多发季节要多开窗通风,这是预防传染病措施中的
切断传播途径
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(4)合理使用抗生素可以治疗肺炎、支气管炎等疾病,但滥用抗生素后药效会下降,主要是因为抗生素对病菌的选择作用,这可以用达尔文的
自然选择
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学说解释.

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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

(2013?恩施州)请你结合所学知识,回答下列问题
(1)达尔文的自然选择学说的内容,你可以这样理解:由于过度繁殖,生物之间必然会出现激烈的
生存斗争
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.生物本身就存在遗传和变异,这样就出现了适者生存,不适者被淘汰的结果.
(2)每年的3月12日是我国的植树节,提倡人人动手,全民植树.植物不仅是生物圈中的生产者,还能维持大气中的
二氧化碳和氧气(或碳-氧)
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平衡.到了秋天,许多阔叶树都纷纷落叶,就生物与环境的关系来看,这体现了
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(3)为了防止食物腐败,长期贮存的食物一般要加防腐剂或放在冰箱里,其原理是为了
抑制(或降低)
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细菌、真菌等微生物的生活能力.
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唾液腺
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(5)为了便于人们按统一的标准识别生物,依据生物某些特征的差异将生物分门别类.请把下面生物分类的依据填入生物检索表中:
1.
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能开花结果,用种子繁殖
…种子植物
2.叶脉平行,须根系…单子叶植物
2.叶脉网状,直根系…双子叶植物
1.不能开花结果,用孢子繁殖…孢子植物.

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科目:初中生物 来源:2010年山东省淄博市中考生物模拟试卷(八)(解析版) 题型:选择题

用你所学的生物知识判断,下列说法正确的是( )
A.一个生态系统的组成成分包括生产者、消费者和分解者三部分
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科目:初中生物 来源:2011年湖北省黄冈市浠水县马垅中学中考生物模拟试卷(解析版) 题型:选择题

用你所学的生物知识判断,下列说法正确的是( )
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