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    【题目】如果自然界中不存在细菌和真菌，那么下列说法中正确的是（　　）

    A. 植物的营养来源发生困难 B. 草木繁盛，动物大量繁殖

    C. 人类将免于病患 D. 生物尸体极易腐烂

    【答案】A

    【解析】在自然界中动物、植物的遗体、遗物不会一直保留着，因为大量的腐生细菌、真菌等会把动物、植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等，归还土壤，供植物重新吸收和利用，被当作制造有机物的原料，可见它们作为分解者促进了自然界中的物质循环。如果自然界的各种细菌都不存在，动物、植物的遗体遗物就无法分解成二氧化碳、水和无机盐等，植物的营养来源发生困难。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为人体内气体交换的过程，分析图解并回答下列问题。

    （1）甲图表示肺和_____的气体交换，乙图表示_____处的气体交换。

    （2）当血液从 F→D 时，血液中_____含量减少，_____的含量增加。

    （3）支气管在肺内的分支末端形成了_____，外面包绕着丰富的_____，有利于气体交换。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为人体内某结构的血流情况示意图，乙代表某结构，甲、丙代表与其相连的血管，箭头代表血流方向。下列说法正确的是（ ）

    A.若乙表示毛细血管网，则丙内流静脉血

    B.若乙表示小肠，则丙内含氧量增加

    C.若乙表示肾小球，则丙是静脉血管

    D.若乙是胰岛，当血糖增多丙内胰岛素会增加

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】种子萌发所需的外界条件是（ ）

    ①适量的水分 ②充足的光照 ③适宜的温度 ④丰富的养料 ⑤充足的空气

    A. ①②③ B. ①③⑤

    C. ①②③④ D. ①②③④⑤

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列结构属于植物的生殖器官的是（ ）

    A、根B、茎C、叶D、种子

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于“绿色植物在生物圈中的作用”的有关叙述，错误的是（ ）

    A. 绿色植物直接或间接的为其他生物提供食物和能量

    B. 绿色植物的光合作用维持了生物圈中的碳--氧平衡

    C. 绿色植物的蒸腾作用决定着生物圈中的水循环

    D. 绿色植物的生长为生物圈中的动物提供了栖息场所

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生物学家在对植物进行分类时，要仔细观察植物的（　　）

    A. 数量 B. 形态结构 C. 形状 D. 等级

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图曲线表示某人肾单位内的葡萄糖含量变化，A、B．C表示组成肾单位的结构，那么B内的液体和C的结构名称分别是

    A. 血液、肾小球 B. 原尿、肾小囊

    C. 原尿、肾小管 D. 尿液、肾小管

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】请根据下列几种生物回答问题。

    （1）没有根、茎、叶等器官分化的是_____。（填汉字）

    （2）有假根的植物是_____。（填汉字）

    （3）B和C植物的共同特点是都能产生种子，但B植物的种子由_____包被着，因此称为_____植物。

    （4）A、D、E类生物的繁殖方式是_____。

    （5）图中属于祼子植物的是______。（填汉字）

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