【题目】下图为生态系统的碳循环示意图。“甲～戊”表示生物成分，“A～D”表示生理或化学反应过程，“→”表示碳的流动方向。请据图分析作答。
(1)在此生态系统中最基本、最关键的生物成分是________。因为它能将大气中的二氧化碳通过______(填字母)转化为有机物，进而通过多条途径进行碳循环。
(2)碳参与物质循环的主要形式是________，生物体内的碳返回无机环境的途径有________(填字母)。
(3)写出该生态系统中的食物链：__________________________
【答案】甲 C 二氧化碳 A、B、D 甲→乙→丙→丁
【解析】
图中，呼吸作用产生二氧化碳，因此A表示呼吸作用；B尸体被戊分解产生二氧化碳等，因此B表示分解作用，只有光合作用才能吸收二氧化碳，因此C表示光合作用，化石燃料的燃烧产生二氧化碳，因此D表示燃烧，甲能进行光合作用吸收二氧化碳，因此甲是生产者，则乙丙丁是消费者。
（1）在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能。绿色植物通过叶绿体，利用光能把二氧化碳和水合成有机物，并储存能量，为自己和其它生物提供有机物和能量，因此，在此生态系统中最基本、最关键的生物成分是甲（生产者或绿色植物），因为它能将大气中的二氧化碳通过光合作用C（填字母）转化为有机物，进而通过多条途径进行碳循环。
（2）碳参与物质循环的主要形式是二氧化碳，A呼吸作用、B分解作用、D化石燃料的燃烧都能产生二氧化碳，因此生物体内的碳返回无机环境的途径有ABD。
（3）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的。图中生物之间存在食物链：甲→乙→丙→丁。
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图是与运动有关的结构，请据图回答：
（1）图甲为关节结构示意图。关节周围由[________]包裹着，增加了关节的牢固性。关节结构中的[]________内有滑液，可以减少骨与骨之间的摩擦。
（2）图乙为屈肘动作示意图。当[6]________（填肌肉名称）接受神经传来的刺激，产生收缩，牵动骨绕着[________]活动。
（3）图丙为骨、关节和肌肉关系模式图，其中正确的是[________]原因是与骨相连的肌肉至少是由________组肌肉相互配合活动的。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】人被针扎后迅速缩手，该反射的反射弧如图所示，下列叙述正确的是( )
A. 该反射属于简单反射
B. ③是中枢神经，起控制作用
C. 该反射的完成需要大脑皮层一定区域的参与
D. 刺激⑤，神经冲动传递的方向为⑤→④→③→②→①
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】李明同学正巧站在终点观看比赛，发现自己看不清楚远处的景象。经验光检查，确认眼睛所成的物像落在视网膜前方。下列描述其视力状况和矫正措施正确的是
A．近视 配戴凸透镜 B．近视 配戴凹透镜
C．远视 配戴凸透镜 D．远视 配戴凹透镜
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图分别为一片麦田和收获的麦粒，请分析回答下列问题。
（1）在阳光下，麦田中的小麦可进行光合作用，吸收空气中的________，合成____________，并释放_________________。
（2）生长季节，小麦植株吸收的绝大部分水都通过某一生理活动散失掉了，则该生理活动是指____作用；小麦根尖结构中，吸收水分和无机盐的主要部位是__________区。
（3）收获季节如遇阴雨天气，可将小麦堆放起来，并用塑料布遮盖。一段时间后，发现麦垛内部的温度较高，这是因为小麦在进行_________________作用。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】体温恒定对于人体生命活动至关重要。体温调节是通过相关反射，调节骨骼肌、皮肤内立毛肌、血管和汗腺、肾上腺等器官的活动，从而调整机体的产热和散热过程，保持体温相对稳定。人进入寒冷环境后，体温调节过程如图所示。请据图回答：
(1)图中②代表的神经结构是_____。人遇寒冷时，常常引起骨骼肌收 缩而打寒战，这种调节方式所属类型为________。
(2)从图中参与体温调节的神经结构来看，皮肤内既有______。又有___________，对人体的体温调节起重要作用。人遇寒冷时，皮肤内的血管收缩，会使流经皮肤的血流量_______，从而_________
(3)人遇寒冷时， 肾上腺素分泌量增加可引起人体________，促使内脏器 官的血液流动加快。另外，为提高机体的产热量，体温调节中枢还通过其他途径调节甲状腺的分泌活动，使______________综上所述，人体体温调节是神经调节和激素调节共同作用的结果。
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