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如图是鸟卵的结构图,据图回答:
(1)鸟卵的卵细胞是由图中[
 
]
 
、[
 
]
 
、[
 
]
 
构成.其中[
 
]
 
里面含有细胞核,是进行
 
的部位.
(2)为鸟卵的发育提供营养物质的是[
 
]
 
和[
 
]
 
考点:鸟卵的结构
专题:
分析:如图所示鸟卵的结构名称为:1气室;2卵壳;3卵壳膜;4系带;5卵白;6胚盘;7卵黄;8卵黄膜.
解答:
(1)鸟卵的卵细胞是由胚盘;7卵黄;8卵黄膜组成的.其中胚盘里面含有细胞核,是进行胚胎发育的场所.
(2)为鸟卵的发育提供营养物质的是卵白和卵黄.
故答案为:(1)6;胚盘;7;卵黄;8;卵黄膜;6;胚盘;胚胎发育
(2)5;卵白;7;卵黄
点评:鸟卵的结构可以结合示意图进行掌握.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下列进行双重呼吸的动物是(  )
A、金鱼B、青蛙C、鸟类D、蝗虫

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科目:初中生物 来源: 题型:

胎儿从母体中获得营养和氧气的途径,正确的是(  )
A、母体 脐带  胎盘  胎儿
B、胎儿 脐带  胎盘
C、胎盘  胎儿  脐带
D、母体  胎盘  脐带  胎儿

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科目:初中生物 来源: 题型:

黄河口水稻由于光照充足、生长期长、加上使用黄河水灌溉,使这里的大米形成了独特的品质--晶莹透亮、粘度适中、甘醇清香、营养丰富,被世界卫生组织认定为“无公害食品”.请分析回答:
(1)黄河口属温带大陆性气候,光照充足、生长期长、黄河水中的泥沙含有多种物质,有利于水稻的生长.可见,影响水稻生长的非生物因素有
 
.(至少写2项)
(2)“大米草-水稻(F8)”在重度盐碱地上种植成功,为黄河口大米增加了新品种.科学家利用水稻基因数据库培育多个品种水稻是
 
多样性在农业生产上的应用.
(3)作为餐桌上的主食,大米的营养主要储存在水稻种子的胚乳中;完整的大米籽粒在结构层次上属于
 
;水稻种子与大豆种子的子叶相比,典型特点是
 

(4)有人喜欢用淘米水浇花,他们认为淘米水中含有促进植物生长的营养物质.淘米水真的能促进植物生长吗?你是怎样认为的,你是怎样认为的?请设计探究方案:
①取两至同样的花盆,在其内分别种植
 
标号为甲、乙;
②定期向甲盆内植株浇淘米水,向乙盆内植株浇
 

③一段时间后
 
.若
 
,则说明
 
;若
 
,则说明
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为人体内肺部的气体交换图,请据图回答:
(1)外包丰富的毛细血管,仅由一层上皮细胞围成的[3],是肺部进行气体交换的基本单位,其名称是
 

(2)在肺部进行气体交换后,血液中
 
(气体)的含量减少,再经
 
(血管)流回心脏.
(3)空气中的氧气是通过图中标号
 
过程(填图中标号)进入血液的.
(4)人吸气时,肋间肌所处的状态是
 
,膈肌所处的状态是
 
,[3]的容积会
 
(填“增大”或“减小”).

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是长颈鹿的进化过程示意图,请据图回答.

(1)图1说明古代长颈鹿祖先的个体之间存在着
 

(2)图2说明地球环境变得干旱、缺乏青草时,
 
的个体容易获得食物而生存下来,可见
 
的变异是
 
(填“有利的”或“不利的”).
(3)图3说明
 
的个体能生存下来,并繁殖后代.
(4)从长颈鹿的进化过程看,颈长的变异是由
 
改变而引起的.在决定这一变异的个体生存和淘汰过程中,食物起了
 
作用.
(5)自然界中的生物通过激烈的
 
,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是
 

(6)现代的长颈鹿是通过长期的
 
 
逐渐形成的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

观察心脏结构,回答问题:
(1)心脏四个腔中壁最厚的是[
 
]
 
,和它相连的血管是[
 
]
 

(2)在心脏的
 
之间、
 
之间都有防止血液倒流的瓣膜.
(3)在人体的血液循环中,肺循环的起始部位是
 
(填字母),终止部位是
 
(填字母).
(4)如果对心脏进行关注实验,若向[7]内注水,则水将从[
 
]
 
流出.

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科目:初中生物 来源: 题型:

分析回答下列有关生命起源与进化的问题.如图是植物种子结构示意图,请回答:

(1)玉米种子的胚是由[
 
]
 
、[
 
]
 
、[
 
]
 
和胚根构成.
(2)玉米种子与菜豆种子的区别是:玉米种子具有
 
片子叶,菜豆种子具有
 
片子叶;玉米种子有
 
但菜豆种子没有.
(3)种子萌发时,[
 
]
 
发育成植物的根;[
 
]
 
发育成植物的茎和叶.因此,
 
实际上是幼小的生命体.
(4)将浸软的玉米种子纵向剖开,向剖面滴加碘液,变蓝的部位是[
 
]
 
,说明玉米种子储存营养的部位是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

某人手臂被利刃划伤,血液从伤口渗出,不久自行凝固,请问伤及的血管是(  )
A、动脉B、静脉C、毛细血管

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