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【题目】种子结构中发育成茎和叶的结构是 ,发育成根的是

【答案】胚芽;胚根;

【解析】

试题分析:种子萌发时,吸水膨胀,种皮变软,呼吸作用增强,将储存在子叶内的营养物质逐步分解,转化为可以被细胞吸收利用的物质,输送到胚的胚轴、胚根和胚芽。萌发时,胚根生长最快,首先突破种皮向地生长,并发育成根,随后胚轴伸长,胚芽突破种子背地生长,发育成茎和叶。

练习册系列答案
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【题目】“四月不减肥,五月徒伤悲。”于是有人想通过节食减肥、长期不吃肉、蛋等,结果出现精神不振、易疲劳、脸色苍白、头晕等症状,请你判断这可能是什么病?

A. 脑梗 B. 感冒 C. 贫血 D. 发烧

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【题目】运用现代科技手段,从某种生物中提取特定的基因,转入其他生物中,从而产生具有特定优良性状的新生物,这就是转基因技术.如图是转基因抗虫烟草的培育过程.

(1)从苏云金杆菌中提取的抗虫基因应导入到烟草细胞的   (填写细胞结构名称)中.

(2)抗虫烟草繁殖的后代   (选填“具有”或“不具有”)抗虫性状.

(3)转基因食品逐渐进入了人们的视线,目前人们对转基因褒贬不一.学校举行主题为“转基因利弊”的辩论赛,作为支持转基因的正方辩手,你应挑选下列观点中的   (选填序号)作为论据.

转基因抗虫作物的推广,能减少对农药的依赖.

转基因技术改变了生物的基因组成,可能会影响人体正常的生理功能.

转基因技术在农业、工业、环保、医药等领域发挥了积极作用.

转基因生物可能成为外来物种而威胁其他生物的生存.

转基因食品短期看没什么坏处,长期的危险难以预料.

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【题目】下图表示食物中的淀粉、蛋白质和脂肪的含量在消化道的变化。纵坐标表示食物成分的相对含量,横坐标表示消化道各器官。请回答:

(1)曲线甲是________的消化,曲线乙是________的消化。

(2)D部位中含有的消化液有______________________________

(3)消化和吸收的主要器官是______.

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【题目】下列关于植物种子萌发、生长、开花和结果的叙述,错误的是

A. 种子萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气

B. 植物生长的不同时期需水量是不同的

C. 对于繁衍后代来说,雄蕊没有雌蕊重要

D. 桃的果实是子房发育来的,子房中的胚珠发育为种子

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【题目】某研究小组设计了一个实验方案,以验证二氧化碳是光合作用合成有机物必需的原料(如图所示),请回答以下问题(说明:氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳)。

1)此方案设计不严谨,还应增设对照组,对照组的玻璃钟罩中的氢氧化钠溶液应换成______,其他保持不变。

2暗处理一昼夜的目的是______,利用了绿色植物进行的______作用。

3)实验过程中,步骤的装置中,小烧杯内盛有的溶液为______

4)实验过程中,步骤中叶片的颜色不变色,造成这种变化的原因是______

5)光合作用所需原料还有______,是通过输导组织中的导管运输的,驱动其运输的动力来源于______

6)小组成员实验结束后有所感悟,认为绿色植物有助于维持大气中______的平衡。

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【题目】苍耳果实表面的钩刺可以挂在动物的皮毛上,这说明动物在自然界中的作用是

A. 扩大植物的分布范围 B. 促进生态系统的物质循环

C. 维持生态平衡 D. 对植物生活造成危害

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【题目】下面是某生物兴趣小组的同学在探究“口腔对淀粉的消化作用”课题时,设计的实验方案如表,分析完成下列问题

试管编号

1

2

3

4

5

馒头碎屑或块

适量碎屑

适量碎屑

适量馒头块

适量碎屑

适量碎屑

唾液有无

2mL唾液

2mL清水

2mL唾液

2mL唾液

2mL唾液

是否搅拌

搅拌

搅拌

不搅拌

搅拌

搅拌

温度

37℃

0℃

100℃

加入碘液

(1)要探究牙齿的咀嚼、舌的搅拌对馒头的消化作用,应选用________试管进行对照实验。

(2)如果选用1,4,5号试管进行实验,其探究的问题是________

(3)实验中1和2号试管对照,可以探究唾液对淀粉的消化。1,2号试管都要在37℃下实验的原因是________。此实验预期2号的实验结果是________(填变蓝或不变蓝)。

(4)实验结束后,该小组的同学还绘制了营养物质消化曲线图,图中曲线________表示淀粉的消化。

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【题目】在10个小麦种子袋中随机选出300粒种子测定发芽率,有270粒种子在一定时间内发了芽,那么这10袋种子的发芽率是

A10% B90% C80% D.85%

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