练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    【题目】种子结构中发育成茎和叶的结构是 ，发育成根的是 。

    【答案】胚芽；胚根；

    【解析】

    试题分析：种子萌发时，吸水膨胀，种皮变软，呼吸作用增强，将储存在子叶内的营养物质逐步分解，转化为可以被细胞吸收利用的物质，输送到胚的胚轴、胚根和胚芽。萌发时，胚根生长最快，首先突破种皮向地生长，并发育成根，随后胚轴伸长，胚芽突破种子背地生长，发育成茎和叶。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】“四月不减肥，五月徒伤悲。”于是有人想通过节食减肥、长期不吃肉、蛋等，结果出现精神不振、易疲劳、脸色苍白、头晕等症状，请你判断这可能是什么病？

    A. 脑梗 B. 感冒 C. 贫血 D. 发烧

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】运用现代科技手段，从某种生物中提取特定的基因，转入其他生物中，从而产生具有特定优良性状的新生物，这就是转基因技术．如图是转基因抗虫烟草的培育过程．

    （1）从苏云金杆菌中提取的抗虫基因应导入到烟草细胞的　 　（填写细胞结构名称）中．

    （2）抗虫烟草繁殖的后代　 　（选填“具有”或“不具有”）抗虫性状．

    （3）转基因食品逐渐进入了人们的视线，目前人们对转基因褒贬不一．学校举行主题为“转基因利弊”的辩论赛，作为支持转基因的正方辩手，你应挑选下列观点中的　 　（选填序号）作为论据．

    ①转基因抗虫作物的推广，能减少对农药的依赖．

    ②转基因技术改变了生物的基因组成，可能会影响人体正常的生理功能．

    ③转基因技术在农业、工业、环保、医药等领域发挥了积极作用．

    ④转基因生物可能成为外来物种而威胁其他生物的生存．

    ⑤转基因食品短期看没什么坏处，长期的危险难以预料．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示食物中的淀粉、蛋白质和脂肪的含量在消化道的变化。纵坐标表示食物成分的相对含量，横坐标表示消化道各器官。请回答：

    （1）曲线甲是________的消化，曲线乙是________的消化。

    （2）D部位中含有的消化液有_________、_____________、________。

    （3）消化和吸收的主要器官是______.

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于植物种子萌发、生长、开花和结果的叙述，错误的是

    A. 种子萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气

    B. 植物生长的不同时期需水量是不同的

    C. 对于繁衍后代来说，雄蕊没有雌蕊重要

    D. 桃的果实是子房发育来的，子房中的胚珠发育为种子

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某研究小组设计了一个实验方案，以验证“二氧化碳是光合作用合成有机物必需的原料”（如图所示），请回答以下问题（说明：氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳）。

    （1）此方案设计不严谨，还应增设对照组，对照组的玻璃钟罩中的氢氧化钠溶液应换成______，其他保持不变。

    （2）“暗处理一昼夜”的目的是______，利用了绿色植物进行的______作用。

    （3）实验过程中，步骤③的装置中，小烧杯内盛有的溶液为______。

    （4）实验过程中，步骤④中叶片的颜色不变色，造成这种变化的原因是______。

    （5）光合作用所需原料还有______，是通过输导组织中的导管运输的，驱动其运输的动力来源于______。

    （6）小组成员实验结束后有所感悟，认为绿色植物有助于维持大气中______的平衡。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】苍耳果实表面的钩刺可以挂在动物的皮毛上，这说明动物在自然界中的作用是

    A. 扩大植物的分布范围 B. 促进生态系统的物质循环

    C. 维持生态平衡 D. 对植物生活造成危害

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是某生物兴趣小组的同学在探究“口腔对淀粉的消化作用”课题时，设计的实验方案如表，分析完成下列问题

    试管编号

    1

    2

    3

    4

    5

    馒头碎屑或块

    适量碎屑

    适量碎屑

    适量馒头块

    适量碎屑

    适量碎屑

    唾液有无

    2mL唾液

    2mL清水

    2mL唾液

    2mL唾液

    2mL唾液

    是否搅拌

    搅拌

    搅拌

    不搅拌

    搅拌

    搅拌

    温度

    37℃

    0℃

    100℃

    加入碘液

    （1）要探究牙齿的咀嚼、舌的搅拌对馒头的消化作用，应选用________试管进行对照实验。

    （2）如果选用1，4，5号试管进行实验，其探究的问题是________？

    （3）实验中1和2号试管对照，可以探究唾液对淀粉的消化。1，2号试管都要在37℃下实验的原因是________。此实验预期2号的实验结果是________（填变蓝或不变蓝）。

    （4）实验结束后，该小组的同学还绘制了营养物质消化曲线图，图中曲线________表示淀粉的消化。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在10个小麦种子袋中随机选出300粒种子测定发芽率，有270粒种子在一定时间内发了芽，那么这10袋种子的发芽率是（ ）

    A．10% B．90% C．80% D．85%

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案