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请根据图回答问题:
(1)图是反射弧模式图,刺激1处产生神经冲动,最终由图甲结构______(填数字)对刺激作出反应.在完成这个反射的同时脊髓还可以将神经冲动传到______,并产生相应感觉.构成神经系统结构和功能的基本单位是______.
(2)眼球结构中的光感应器位于______上,如果小丽是近视眼,可以佩戴______(填“凹”或“凸”)透镜加以矫正.
(3)在老师的批评教育下,小欧终于认识到自己所犯的错误,羞愧的面红耳赤,心跳加快,血压升高.说明人体生命活动主要受______调节,还要受______调节的影响.

解:反射弧是参与反射活动的神经结构,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分,如果其中任何一部分受到损伤反射活动就不能形成,①感受器接受刺激产生的神经冲动由2传入神经传到脊髓的6神经中枢,再由4传出神经传到5效应器对刺激作出反应.并通过脊髓的白质传达到大脑皮层的感觉中枢,产生感觉.神经元(神经细胞)是构成神经系统结构和功能的基本单位.
(2)眼球的结构包括眼球壁和内容物,眼球壁包括外膜、中膜和内膜,内容物包括晶状体、房水、玻璃体.其中眼球壁的外膜(即视网膜)上有丰富的感光细胞能够感受外界物体反射的光线的刺激产生神经冲动.近视眼使远处的物体反射的光线落在视网膜的前方,而看不到远处的物体.可以佩戴凹 透镜加以矫正.
(3)人体生命活动的调节受神经系统(或神经)和 激素的调节,主要是神经系统的调节.
故答案为:(1)5 大脑(或大脑皮层) 神经元(神经细胞) (2)视网膜 凹 (3)神经系统(或神经) 激素
分析:本题考查的知识点是反射弧的结构和功能、肾上腺素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状、激素调节与神经调节的关系、近视、远视形成的原因及矫正方法.据此解答
点评:本题考查学生对反射弧的结构和功能、肾上腺素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状、激素调节与神经调节的关系、近视、远视形成的原因及矫正方法知识点的理解,考查学生的分析问题的能力.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?保定二模)如图是人体消化、呼吸、循环过程示意图.请根据图回答问题.
(1)完成c过程的主要器官是
小肠
小肠

(2)午餐,某同学按照营养需求吃了混合性食物.在消化道内形成食糜之后,能通过c进入血液的一组产物是
B
B

A、蛋白质、淀粉、脂肪
B、氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸
C、二氧化碳、水、尿素
D、氨基酸、麦芽糖、甘油
(3)肺泡与血液间的气体交换通过
气体扩散作用
气体扩散作用
实现.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为草原生态系统请根据图回答问题.
(1)图中生产者是

(2)鼠、兔、蛇、狐、鹰都是动物,统称为
消费
消费
者.
(3)图中有
5
5
条食物链.
(4)如果狐大量减少,那么鼠和兔将会
增加
增加

(5)该生态系统中还有一种成分没有画出来它是
分解
分解
者.
(6)如果受到DDT污染,体内DDT含量最高的生物是

(7)写出其中一条食物链:
草→兔→鹰;草→兔→狐;草→鼠→狐;草→鼠→鹰;草→鼠→蛇→鹰
草→兔→鹰;草→兔→狐;草→鼠→狐;草→鼠→鹰;草→鼠→蛇→鹰

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是草履虫的结构示意图,请根据图回答问题.
(1)指出图中各部分名称:
 ①
伸缩泡
伸缩泡
 ②
纤毛
纤毛
 ③
口沟
口沟
食物泡
食物泡
胞肛
胞肛
 ⑥
收集管
收集管
 ⑦
伸缩泡
伸缩泡
小核
小核

(2)草履虫的整个身体就是一个
细胞
细胞
.草履虫依靠
纤毛
纤毛
  进行运动和取食;食物从
口沟
口沟
进入细胞内,在
食物泡
食物泡
进行消化,不能消化的食物残渣从
胞肛
胞肛
排除.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是桃花的结构示意图,请根据图回答问题:
(1)经过开花、
传粉
传粉
和受精等一系列生理过程之后,桃花能够继续发育果实.
(2)桃的果实是由
子房
子房
发育而成.
(3)桃花在受精的过程中,图中[7]内的
卵细胞
卵细胞
与[4]
花药
花药
内的精子相结合,形成
受精卵
受精卵
,它能够发育成种子的胚.种子的结构中,如玉米种子,
胚乳
胚乳
通过有性生殖过程都具双亲的基因.

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科目:初中生物 来源: 题型:

精英家教网请根据图回答问题.
(1)图中表示植物细胞的是图
 

(2)植物细胞和动物细胞相比,具有相同的基本结构:
 
、③
 
、和④
 
.除此之外,植物细胞一般还具有①
 
、⑤
 
、和 ⑥
 

(3)细胞生命活动的控制中心是
 
.(填结构名称)
(4)吸烟有害健康,原因是烟草含有对人体有害的物质(尼古丁),这种物质主要存在于烟草细胞的
 
中.(填结构名称)
(5)绿色植物进行光合作用的场所是
 
.(填结构名称)

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