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【题目】如图为五种生物的形态图结合图示回答下列问题:

1图中B和 ______ 所示生物能进行光合作用,图中 ______ 所示生物体内有脊柱,图中 ______ 所示生物为单细胞生物

2E蝗虫体表有 ______ ,可防止体内水分散失;B向日葵能依靠种子繁殖,这类生物都适于生活在 ______ 环境

【答案】1D; C; A;

2外骨骼; 陆生

【解析】

试题分析:1图中B向日葵和D肾蕨都是绿色植物,都能进行光合作用,图中C鲫鱼的体内有脊柱,属于脊椎动物,图中A细菌是单细胞生物,整个身体由一个细胞构成;

2E蝗虫体表有外骨骼,可防止水分散失,也具有保护作用,适于生活在陆地上,B向日葵属于种子植物,能依靠种子繁殖,种子的生命力强,这适于生活在陆地环境

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是使用显微镜观察植物细胞临时装片,其操作过程与结果不匹配的一项是(

A.微调④﹣使物像更加清晰

B.向右上方移动玻片使右上方的图象移动到视野正中央

C.观察临时装片时,发现有污点擦拭反光镜

D.制作植物细胞临时装片染色时滴加碘液

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【题目】某人与一位麻疹患者接触后并没有患病,最可能的原因是

A遗传素质好 B抵抗力强

C接种麻疹疫苗 D皮肤的作用

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】艾滋病是一种免疫缺陷病,由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起。HIV主要侵犯并瓦解人体的免疫系统,使人体不能抵御病原体。艾滋病病人常直接死于多种病原体引起的严重感染或恶性肿瘤等疾病。HIV主要通过静脉注射毒品,不安全性行为传播。请结合上述材料回答下列问题:

(1)据HIV寄生的细胞类型判断,HIV是 病毒。

(2)目前还没有可临床使用的艾滋病疫苗,因此所有可能接触到传染源的人都属于

(3)由上述材料可知,免疫系统除了能抵抗抗原的侵入,还可以 体内产生的肿瘤细胞。

(4)下图表示HIV感染人体2年后体液中HIV浓度和人体内主要的免疫细胞——T细胞数量的变化过程:

由图可知,HIV攻击并破坏 使免疫系统瓦解。

艾滋病是由HIV引起的后天性疾病,而白化病是由基因异常导致的先天性遗传病,下图是白化病(基因用A、a表示)的家系图谱。据图回答下列问题:

(5)图中,-6的直系血亲是 (用图中的数字表示)。

(6)由上图可知,白化病是 基因控制的遗传病。

(7)-3的基因组成为

(8)-7的基因组成可能为 ,其中不携带致病基因的基因组成出现的可能性为

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某地大量捕捉青蛙,以致稻田里害虫大量繁殖,水稻减产 ,生态平衡失调,原因是破坏了生态系统的

A食物链 B生产者 C消费者 D分解者

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图为某生态系统中的食物网,根据图回答有关问题:

1图中生产者是 ,该食物网中共有 条食物链,写出其中最长的一条食物链,可表示:

2在这个生态系统中,各种生物的数量和所占比例总量维持在 的状态,这就叫做生态平衡。如果由于人类大量捕猎狐狸,野兔和老鼠的数量会

3图中所有动物可统称为

4若要构成一个生态系统,图中还缺少的成分是

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】狗用舌头舔伤口,对伤口愈合有一定的作用。下列有关解释正确的是( )

A. 唾液中含溶菌酶,有杀菌作用,属于特异性免疫

B. 唾液中含溶菌酶,有杀菌作用,属于非特异性免疫

C. 唾液中含抗生素,有杀菌作用,属于非特异性免疫

D. 唾液中含唾液淀粉酶,有消化病菌的作用,属于特异性免疫

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】古人类能更好地交流与合作是由于

A火的使用 B工具的使用

C直立行走 D语言的产生

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【题目】如图为呼吸系统的模式图,据图回答以下问题

(1)呼吸系统是由________________组成的。

(2)呼吸系统的主要器官是________它是________的场所。

(3)呼吸道是由(可填序号)____________________________________共同组成的;对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体______、湿润、温暖。

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