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下列叙述不正确的是(  )
A、组织是细胞分化的结果
B、桔子里的丝络是营养组织
C、根、茎、叶是植物的营养器官
D、动物体的结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物体
考点:植物的几种主要组织及功能
专题:
分析:组织是细胞分化的结果,由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官.植物具有六大器官:根、茎、叶、花、果实、种子,其中根、茎、叶属于营养器官,花、果实、种子属于生殖器官.植物体的结构层次是细胞→组织→器官→植物体,动物的结构层次比植物的结构层次多系统.
解答:解:A、组织是细胞分化的结果,细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫组织,A正确;
B、输导组织有运输物质的作用,桔子里的丝络是输导组织,B错误;
C、根、茎、叶属于营养器官,花、果实、种子属于生殖器官,C正确;
D、动物体的结构层次是:细胞→组织→器官→系统→动物体,D正确.
故选:B
点评:注意植物体的结构层次比动物的结构层次少系统.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

一个细菌也是一个细胞,但它与植物的细胞却不同,其主要区别是细胞内没有成形的
 
,大多数细菌只能利用现有的
 
生活.

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科目:初中生物 来源: 题型:

“绿叶在光下制造有机物”的实验操作的正确顺序是(  )
①隔水加热,脱去叶绿素 ②把天竺葵放在光下照射 ③遮光处理
④清水漂洗 ⑤暗处理 ⑥摘下叶片,去掉黑纸 ⑦滴加碘液 ⑧观察现象.
A、⑤③②⑥①④⑦④⑧
B、⑤③④⑦④②⑥①⑧
C、⑤③②④⑦④⑥①⑧
D、⑤③⑦④⑧②⑥①④

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科目:初中生物 来源: 题型:

与人相比家兔消化系统有发达的(  )
A、胃B、大肠C、盲肠D、小肠

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列有关神经系统的调节作用说法正确(  )
A、小孩见到穿白大褂的大夫哭属于非条件反射
B、当你白天从电影院看完电影出来时,你的感觉和瞳孔变化是室外很亮,瞳孔放大
C、反射弧是完成反射活动的神经结构,人体的传出神经受损,反射弧不完整,反射活动不能进行,此人有感觉
D、临床上的“植物人”通常是指只有呼吸和心跳而没有其他生命体征的病人.该类患者脑部一般没有受到损伤的部位是小脑

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科目:初中生物 来源: 题型:

生长在高山上的山顶、山腰、山脚的植物种类各不相同,造成这种差异的主要原因是(  )
A、光照B、空气C、水分D、温度

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科目:初中生物 来源: 题型:

鱼在水中生活,口和鳃盖不停地交替张开闭合,使水由口流入,由鳃孔流出.其意义在于(  )
A、更换体内的水分B、辅助游泳
C、完成呼吸D、摄取食物

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科目:初中生物 来源: 题型:

反射与反射弧的关系是(  )
A、反射必须通过反射弧来完成
B、只要反射弧存在,必然有反射活动进行
C、反射活动不一定通过反射弧
D、反射和反射弧实质上是一回事

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科目:初中生物 来源: 题型:

进入20世纪以来,几乎每年至少有一种鸟类或哺乳动物从地球上消失,这主要是因为(  )
A、人类活动破坏了生态平衡
B、干旱少雨,饮水缺乏
C、天敌过多,大量捕食
D、食物不足,饥饿而死

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