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根据所学生物学知识,回答下列问题:
(1)人体消化食物和吸收营养物质的主要器官是______.
(2)吸收的营养物质随血液循环通过______进入细胞被利用.
(3)细胞利用营养物质后,产生的含氮废物主要由______系统排出体外.
(4)人体各系统的生理活动,主要受______调节,此外,还受______调节.
【答案】分析:本题一是考查人体消化食物和吸收营养物质的器官、途径以及废物的排出,二是人体各系统的生理活动的调节.
解答:解:(1)口腔、咽、食道基本上没有吸收功能,小肠适于是吸收营养物质的结构特点是:小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中,同时小肠吸收的营养物质最多,所以说小肠是消化和吸收的主要场所.
(2)吸收的营养物质经血液循环可输送到人体的各细胞,再通过细胞与血液的物质交换,即血液中的氧和养料进入细胞,同时,细胞中的二氧化碳等废物进入血液,吸收的营养物质就可进入细胞;
(3)细胞利用营养物质后,产生的二氧化碳等含氮废物主要由人体的泌尿系统系统排出体外,如尿素可以通过肾脏或皮肤排出;
(4)人体各系统的生理活动,主要以神经系统调节为主,以激素调节为辅.
故答案为:(1)小肠;(2)细胞与血液的物质交换;(3)泌尿;(4)神经,激素
点评:理解食物的消化和吸收的概念、主要器官、途径以及废物的排出途径,这是解答此题的关键,同时,要记住人体各系统的生理活动的调节方式.
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2009?恩施州)小明家的苹果树枝繁叶茂,却在形成花蕾以后出现落蕾现象.小明根据所学生物学知识及时给苹果树施加了适量的化肥以后,就不再出现落蕾现象,并且不久开花了.请问小明施加的化肥是(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

根据所学生物学知识,结合图中老虎和小草的对话回答问题:
老虎:我是“百兽之王”可以随意踩死你们.
小草:哼,别神气,没有我们,你也无法活.
(1)老虎和小草身体的基本结构单位都是
细胞
细胞
.请完成下列关于老虎和小草的身体结构层次图.
小草
细胞
细胞
分化
组织
组织
--------器官
系统
系统
-----(老虎)
(2)老虎在生态系统中属于消费者,小草则属于
生产者
生产者
,这是因为小草的细胞内含有
叶绿体
叶绿体
,能通过
光合作用
光合作用
作用自己制造
有机物
有机物

(3)假设你是那只老虎,你还会受到环境中哪些因素的影响?
(4)小草说没有它们老虎活不了,老虎听了百思不得其解,请你给老虎解释.

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科目:初中生物 来源: 题型:

根据所学生物学知识回答问题:
(1)在测定种子的成分实验中,将少许小麦面粉用纱布包起来在水中不断揉挤,外边清水变为乳白色,乳白色水中含有的物质是
淀粉
淀粉
,可用
碘液
碘液
试剂检测;反复揉挤后纱布内剩下黄白色胶黏物质主要是
蛋白质
蛋白质
,可用
双缩脲
双缩脲
_试剂检测;植物种子长时间高温烘烤后会留下灰白色的灰烬,这说明种子中含有
无机盐
无机盐
,除以上所述物质以外,种子中含有的其余两种成分是
水分
水分
脂肪
脂肪

(2)在“测定种子的发芽率”探究活动中,老师将500粒玉米种子平分给初1?1班五个实验小组进行实验,结果5天后,三个小组看到分别有9、8、5、7、6粒未发芽,那么初1?1班所测定的这批种子的发芽率应为
93%
93%

(3)“小麦清明拔三节,新笋一夜成高竹”,这是对某些植物的
居间生长
居间生长
现象的描述.
(4)秋天在收获玉米时,常会发现玉米果穗有缺粒的现象,原因是
传粉不足
传粉不足
不足,为了避免这种现象的发生,可以采用
人工辅助授粉
人工辅助授粉
方法来弥补.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2007?淄博)请你根据所学生物学知识回答下列问题:
(1)近期,某地区发生手足口病疫情,引起了社会各界的广泛关注.手足口病是近几年临床上较多见的一种传染病,它是由肠道病毒引起的,以口腔、手、足发生疱疹为主要特征.作为病原体的肠道病毒结构简单,它是由
蛋白质外壳和内部遗传物质
蛋白质外壳和内部遗传物质
组成.专家建议“尽量少让孩子到拥挤的公共场所,减少被感染的机会”,这属于传染病预防措施中的
保护易感者
保护易感者

(2)在动物①蚯蚓  ②大山雀  ③黑猩猩   ④牛    ⑤鲫鱼   ⑥青蛙中,学习能力最强的是
,其中共同特征最多、亲缘关系最近的是
③、④
③、④
,用肺呼吸的是
②、③、④、⑥
②、③、④、⑥

(3)普通烟草的叶容易被虫吃掉,科学家发现苏云金杆菌能产生杀死该虫的毒素,于是将苏云金杆菌中产生杀虫毒素的基因转入到普通烟草细胞中,得到了抗虫效果良好的抗虫烟草.
①的杀虫毒素基因是苏云金杆菌细胞内
DNA
DNA
上的片段.
②这样的抗虫烟草就是一种
转基因
转基因
生物.
③这一事实说明生物的性状是由
基因
基因
控制的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

根据所学生物学知识,解释下列现象:
(1)细嚼馒头有甜味.
 

(2)吃牛肉及粗粮可以治脚气病.
 

(3)吃饭时大声说笑会呛着,引起剧烈咳嗽.
 

(4)生吃水果蔬菜时,一定要用清水冲洗浸泡或削去外皮
 

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