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绿色植物利用光提供的能量,在
 
中合成了淀粉等有机物,并且把光能转变成
 
,储存在有机物中,这个过程就是人们常说的光合作用.
考点:光合作用的概念
专题:
分析:绿色植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程.
解答:解:绿色植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程.
故答案为:叶绿体;化学能.
点评:理解光合作用的概念.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

请据图回答下列几种动物与呼吸有关的问题
(1)鱼适应于水中生活的呼吸器官是
 
,该器官的结构特点是由许多鳃丝构成,内含丰富的
 
血管.
(2)蛙的幼体生活在水中,用
 
呼吸;成体可生活在陆地上,用
 
呼吸,
 
辅助呼吸.
(3)鸟的呼吸器官是[③]
 
,[
 
]
 
可辅助呼吸,以适应飞行生活.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是某生态系统的一部分食物网,请据图回答问题:
(1)这个食物网中有
 
条食物链.一条食物链中除生产者外,其余生物都属于
 

(2)若此生态系统受到重金属污染,那么体内存积污染物最多的生物是
 

(3)该生态系统中如果过度捕杀猫头鹰,那么蛇的数量会
 

(4)图中所有生物生命活动的能量都来自于
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

消化吸收的主要场所是
 
;呼吸的主要场所是
 
;产生生长激素的器官是
 
;血液循环的动力器官是
 
.孕育胎儿的器官是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

自然界中的生物,通过激烈的
 
,适应者生存下来,不适应者被
 
,这就是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

从生物学角度看,“金蝉脱壳”是指蝉在发育过程中存在的蜕皮现象
 
(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

2014年5月12日,土库曼斯坦第三次向我国赠送汗血宝马.汗血宝马又称千里马,下列关于汗血宝马跑得快的原因描述,符合达尔文自然选择学说的是(  )
A、土库曼斯坦科学家将古代千里马克隆了
B、在辽阔草原长期奔跑练出来的
C、当地敌害多,亿万年来都追杀跑得慢的马
D、是变异的结果,与遗传无关

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科目:初中生物 来源: 题型:

校园内月季、桃树、雪松、银杏等这些植物的共同特征是(  )
A、种子被果皮
B、具有根茎叶
C、用孢子繁殖
D、都是两性花

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科目:初中生物 来源: 题型:

去伪存真方显英雄本色,请同学们认真分析,找出下列说法中的正确选项(  )
A、喷洒农药后耐药害虫增多属生物入侵
B、我国控制人口增长过快的关键是少生
C、可再生资源永远“取之不尽用之不竭”
D、成熟的胎盘从母体子宫排出的过程叫做分娩

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