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高等生物的个体是由许多细胞构成的,那么细胞是怎样构成生物体的呢?

答案:
解析:

生物都有一定的结构层次:植物是由细胞-组织-器官-植物体几个层次构成。动物是由细胞-组织-器官-系统-动物体几个层次构成。


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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为动物的一些行为,请据图回答相关问题:

(1)学习行为指在遗传的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和
学习
学习
而获得的行为;动物越高等,学习的能力越
,越能适应不断变化的环境.图中所示的动物行为中,属于学习行为的有
B、C、D
B、C、D
(填序号).
(2)蚯蚓的身体是由许多相似的环状
体节
体节
构成的;蚯蚓生活在富含腐殖质的土壤中,通过肌肉和
刚毛
刚毛
的配合使身体蠕动.
(3)图中所示的动物中,属于脊柱动物中最高等类群的动物是
黑猩猩
黑猩猩
,其比鸟类更高等的原因是具有
胎生
胎生
哺乳
哺乳
的特点.

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科目:初中生物 来源: 题型:

请根据所学的生物学知识解答下列问题:
(1)我国人民很早就学会驯养家蚕,编织丝绸.其中有一道工序是将蚕茧用热水浸泡后缫丝,请问缫丝时在茧内死亡的是家蚕的哪一发育时期?
,家蚕的一生要经历几个时期?
受精卵、幼虫、蛹、成虫
受精卵、幼虫、蛹、成虫

(2)科学家发现苏云金杆菌能产生杀虫毒素,于是将苏云金杆菌产生杀虫毒素的基因转入普通烟草细胞中(普通烟草的叶容易被虫吃掉).得到抗虫效果良好的抗虫烟草.这样的抗虫烟草就是一种
转基因
转基因
生物,这一事实说明
生物的性状是由基因控制的
生物的性状是由基因控制的

(3)牛的毛色有黑色和棕色,如果两头黑牛交配产生了一头棕色小牛.请问黑色和棕色哪种是显性性状?
黑色
黑色
.如果用B与b表示牛的毛色的显性基因和隐性基因,写出上述两头黑牛及棕色小牛的基因组成
Bb、Bb、bb
Bb、Bb、bb

(4)1982年,英国的《自然》杂志发表了一篇文章:美国科学家研制出转基因超级鼠,也就是把小鼠变成了大鼠.在这项研究中,被研究的性状是
鼠的个体大小
鼠的个体大小
,控制这个性状的基因是
大鼠生长激素基因
大鼠生长激素基因

(5)科学家把生物的每个界分为六个更小的等级,其中
是最小的分类等级,同属该级别的生物
亲缘
亲缘
关系最近.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2008?广州)1982年,两个美国实验小组共同研制出转基因超级鼠.下列有关叙述不符合该项研究内容的是(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

如图是某农田生态系统中部分生物之间的相互联系示意图,请据图回答以下问题:
(1)该生态系统中有
5
5
条食物链.请写出图中一条最长的食物链
玉米→玉米螟→青蛙→蛇(或玉米→蝗虫→青蛙→蛇;杂草→蝗虫→青蛙→蛇皆可)
玉米→玉米螟→青蛙→蛇(或玉米→蝗虫→青蛙→蛇;杂草→蝗虫→青蛙→蛇皆可)

(2)若此生态系统受到铅污染,一段时间后体内积存铅最多的生物是

(3)请写出太阳能输入该生态系统的生理过程的表达式:
二氧化碳+水
光能
叶绿体
有机物(储存着能量)+氧气
二氧化碳+水
光能
叶绿体
有机物(储存着能量)+氧气

(4)在食物链“玉米→老鼠→蛇”中,若蛇的体重增加50克,则至少消耗
1250
1250
克玉米.
(5)与森林生态系统相比,该系统自动调节能力较弱,原因是
生物种类少,结构简单
生物种类少,结构简单

(6)该农田由于长时间大量施用农药而导致玉米螟的抗药性大大增强,这主要是由于
农药对害虫定向选择的结果
农药对害虫定向选择的结果
结果;科学家研究发现,某种植物能够产生一种杀死玉米螟的物质,并且分离出了控制该物质合成的基因(G),请你设计利用转基因技术培育抗虫玉米的方案:
由于长期药物的选择使抗药性个体越来越多.生物的性状是由基因控制的,通过科学的方法将基因G移植到玉米的体内,就能培育出抗虫玉米.
由于长期药物的选择使抗药性个体越来越多.生物的性状是由基因控制的,通过科学的方法将基因G移植到玉米的体内,就能培育出抗虫玉米.

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