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【题目】“落红不是无情物,化作春泥更护花”,从生物学角度分析,在“落红” 化作“ 春泥”的过程中,起决定作用的是

A. 生产者 B. 消费者 C. 分解者 D. 水分

【答案】C

【解析】在自然界中动物、植物的遗体、遗物不会一直保留着,因为大量的腐生细菌、真菌等会把动物、植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等,归还土壤,供植物重新利用,可见它们作为分解者促进了自然界中的物质循环如题中叙述的把“落红”化作“春泥”,其原因就是被土壤中的腐生细菌等微生物给分解掉了可见C符合题意

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】响尾蛇是如何跟踪它放走的猎物的实验方法研究中,设计一只没有被响尾蛇袭击过的死老鼠的目的是( )

A. 起重复实验的作用 B. 研究响尾蛇对老鼠体温的反应

C. 研究响尾蛇对死的老鼠是否袭击 D. 与响尾蛇袭击过的死老鼠进行对照

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列哪一项不是拨打120急救电话时的注意事项?

A.拨打急救电话不需要加区号 B.要派人在主要路口等候急救车

C.呼救时必须报清地址及附近的标志性建筑 D.丢下病人,急寻病人家属

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】精子的细胞质中,有结构简单的线粒体,少量高尔基体,内质网和单层膜小泡,因此,精子不是细胞的结构。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是食物经过人体消化道时,糖类、蛋白质和脂肪被化学消化的程度,字母表示组成消化道各器官的排列顺序。请据图回答。

(1)曲线甲是____,的消化,曲线乙是____的消化。

A.糖类 B.蛋白质 C.脂肪 D.维生素

(2)字母C代表的器官是____

A.食道 B.胃 C.小肠 D.大肠

(3)蛋白质在____中进行消化,其终产物是____

A.A 和 B B.B 和 C C.C 和 D D.A 和 C E.葡萄糖 F.氨基酸 G.脂肪酸

(4)下面是张小华同学设计并完成的“馒头在口腔中的变化”实验(如下表),在4支试管中加入等量的馒头碎屑及2毫升清水或唾液。

试管

物质

温度

时间

碘液

现象

A

馒头碎肩+清水

37℃

5分钟

B

馒头碎肩+唾液

37℃

1分钟

变蓝

C

馒头碎肩+唾液

37℃

2分钟

部分变蓝

D

馒头碎肩+唾液

37℃

5分钟

不变蓝

请回答:A试管将会出现的现象是____;A和D试管是一组对照实验,探究的是____;根据实验你认为吃饭时应该____(填番号)。

A.狼吞虎咽 B.细嚼慢咽

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列农业生产措施与所依据生物学原理的对应关系,错误的是

A. 向蔬菜大棚中施气肥﹣﹣促进蔬菜的呼吸作用

B. 幼苗带土移栽﹣﹣保护幼根和根毛

C. 间作套种﹣﹣提高光合作用的效率

D. 春季早播覆盖地膜﹣﹣提高地表温度,利于种子萌发

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列事例属于控制传染源的是

A. 勤洗手,注意个人卫生

B. 流感高发季节不去医院、火车站等人口密集场所

C. 学生坚持每天晨跑和做武术操

D. 对肝炎病人进行隔离治疗

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【题目】原始大气与空气相比较,没有的气体成分是(  )

A. 水蒸气

B. 甲烷

C. 氧气

D. 二氧化碳

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图圆圈表示生物本身具有的特点,重合部分表示它们的共同特点,下列观点不正确的是(

A.Q可以表示生态系统的消费者

B.F可以表示真正的陆生动物

C.E可以表示体内有脊柱

D.P可以表示用皮肤辅助呼吸

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