精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
食物的消化和吸收主要是依靠人体的消化系统来完成.消化系统由
消化道
消化道
消化腺
消化腺
组成.消化道的开始部位是
口腔
口腔
;消化和吸收的主要场所是
小肠
小肠
分析:本题考查的是消化系统的组成,消化系统包括消化道和消化腺.
解答:解:消化系统包括消化道和消化腺.消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门.消化腺包括大消化腺和小腺体,大消化腺位于消化道外,包括唾液腺、肝脏和胰腺;小腺体包括位于消化道内,包括胃腺和肠腺.消化道的开始部位是口腔,初步消化淀粉.小肠是消化食物和吸收营养的主要场所,这是因为小肠具有与其功能相适应的结构特点:长约5~6m,小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液;小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,其壁都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质的吸收.
故答案为:消化道;消化腺;口腔;咽;小肠.
点评:关于消化系统的组成,可结合着消化系统的结构示意图掌握;难度较小.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

如图是人体消化系统模式图,请据图回答下列问题:
(1)人咀嚼馒头时会感到有甜味,是因为
唾液腺
唾液腺
分泌的
唾液
唾液
在口腔内将淀粉分解为麦芽糖的缘故.
(3)
肝脏
肝脏
分泌的胆汁虽不含消化酶,但某种营养物质的消化少不了它,故肝炎病人不宜吃油腻食物.
(4)食物的消化和吸收主要在
小肠
小肠
进行的,其绒毛上有有丰富的
毛细血管
毛细血管
,被吸收的营养成分随血液循环运往全身.
(5)蛋白质初步消化的场所是

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

(2013?东营)“2013第九届北大糖尿病论坛”,于5月3--5日在北京召开,论坛的主题是“肥胖与2型糖尿病”.肥胖与2型糖尿病被称为“姊妹病”,肥胖程度越严重,2型糖尿病的发病几率越高.请分析回答:
(1)2型糖尿病的发病原因之一是胰岛素分泌不足.胰岛素是由胰腺内的一些细胞团--胰岛分泌的.胰腺属于哪类腺体?
既是内分泌腺又是外分泌腺
既是内分泌腺又是外分泌腺

(2)胰岛素是蛋白质类物质,糖尿病患者通常采用
注射
注射
方式补充胰岛素,进行治疗.
(3)正常人应该维持每天能量摄取和消耗之间的平衡,如果从食物中摄取的能量长期超过能量的消耗量,就会导致肥胖.食物中含有能量的物质有
糖类、脂肪、蛋白质
糖类、脂肪、蛋白质

(4)食物的消化和吸收主要是在小肠中进行的,小肠适于消化吸收的结构特点有
①小肠长约6米②小肠内表面有大量环形皱璧③小肠皱璧上有许多小肠绒毛④小肠内有多种消化液⑤绒毛壁和毛细血管壁都很薄,只由一层上皮细胞组成
①小肠长约6米②小肠内表面有大量环形皱璧③小肠皱璧上有许多小肠绒毛④小肠内有多种消化液⑤绒毛壁和毛细血管壁都很薄,只由一层上皮细胞组成

(5)“吃出健康”正在成为人们饮食方面的追求.下列有关青少年饮食的说法,正确的是
①②④
①②④

①粗粮细粮,合理搭配  ②适量食用鱼、核桃等健脑食品 ③少吃蔬菜多吃肉④饮食要定量 ⑤晚餐多吃含蛋白质和脂肪丰富的食物
(6)上海农科院科学家培育出的水稻新品种“优糖米”,口感与普通大米无异,但其中的淀粉难以在消化道内分解为葡萄糖,餐后不仅血糖稳定,还能增加食用者的饱腹感,为糖尿病患者带来了福音.假如你是该院的一位研究员,请利用患有糖尿病的大鼠作为实验材料,探究“优糖米”是否具有维持血糖水平的功能.你的探究方案为:
①选取身体和生理状况相同的两组患有糖尿病的大鼠(或多组平均分成两部分,注意每组大鼠的数量不能太少)
②一组(实验组)饲喂“优糖米”,另一组(对照组)饲喂等量的普通大米(其它环境和饲养条件相同)③一段时间后,测量两组大鼠的血糖含量.(可重复进行多次实验)
①选取身体和生理状况相同的两组患有糖尿病的大鼠(或多组平均分成两部分,注意每组大鼠的数量不能太少)
②一组(实验组)饲喂“优糖米”,另一组(对照组)饲喂等量的普通大米(其它环境和饲养条件相同)③一段时间后,测量两组大鼠的血糖含量.(可重复进行多次实验)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图是人体消化系统模式图,请据图回答下列问题:
(1)人咀嚼馒头时会感到有甜味,是因为[
1
1
]
唾液腺
唾液腺
分泌的
唾液淀粉酶
唾液淀粉酶
在口腔内将淀粉分解为麦芽糖的缘故.
(2)胰作为消化腺所分泌的消化液可以消化
糖类、脂肪和蛋白质
糖类、脂肪和蛋白质
物质,其内的
胰岛
胰岛
作为内分泌腺可以分泌
胰岛素
胰岛素
,调节
的代谢.
(3)食物的消化和吸收主要在[
7
7
]
小肠内
小肠内
进行的,被吸收的营养成分随血液循环运往全身.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

精英家教网据图分析回答:
(1)如图表示人体的
 
 系统,此系统的主要功能是
 

(2)图中“5”表示的器官是
 
;“7”表示的器官是
 

(3)食物的消化和吸收主要在
 
进行的,被吸收的营养成分随
 
循环运往全身.
(4)人咀嚼馒头时会感到有甜味,是因为
 
分泌的
 
在口腔内将淀粉分解为
 
的缘故.
(5)食物中的淀粉、脂肪和蛋白质进入消化系统后,逐步分解成小分子的物质才能被人体吸收,例如:淀粉最终被分解成
 
,蛋白质最终被分解成
 
,脂肪最终被分解成
 
 
才能被人体吸收.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

精英家教网如图是人体消化系统模式图,请据图回答下列问题:
(1)人咀嚼馒头时会感到有甜味,是因为【
 
】分泌的
 
在口腔内将淀粉分解为麦芽糖的缘故.
(2)【
 
 
分泌的胆汁虽不含消化酶,但能对
 
物质进行消化,故肝炎病人不宜吃油腻食物.
(3)食物的消化和吸收主要在【
 
 
进行的,被吸收的营养成分随血液循环运往全身.
(4)[
 
]
 
是消化系统的开始.人体的消化系统由
 
 
组成.
(5)食物在消化道内被咀嚼和搅拌的过程是
 
性消化.食物在消化液的作用下逐步分解的过程是
 
性消化.

查看答案和解析>>

同步练习册答案