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如图,小明先松开右手,同时左手捏紧橡皮管吸气;后松开左手,同时用右手捏紧橡皮管吹气.结果发现乙瓶中的石灰水中明显变浑浊.由此,他可以得出的结论是(  )
A、人呼出的气体是二氧化碳
B、人呼出的气体中不含氧气
C、人呼出的气体中氧气的含量增加了
D、人呼出的气体中含有较多的二氧化碳
考点:肺与外界气体的交换
专题:
分析:图示的装置是验证人呼出的气体中含有较多的二氧化碳,实验过程中利用了二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊的原理.
解答:解:图示中,甲乙两瓶都装有澄清的石灰水,用来检测呼出的气体中是否含有较多的二氧化碳.
人体吸入的空气,二氧化碳含量较少;而呼出的气体,二氧化碳含量较多;吸入的空气中,氧气含量较多;呼出的气体中,氧气含量减少;即人呼出的气体中含有较多的二氧化碳,这些二氧化碳产生于人体的组织细胞,随血液循环到达肺部毛细血管后,肺泡与血液进行了气体交换:肺泡内的氧气进入了血液,血液中的二氧化碳进入肺泡,通过呼吸道排出体外,因此他可以得出的结论是呼出的气体中含有较多的二氧化碳.故选项D正确.
故选:D
点评:此题考查了人呼出的气体中含有较多的二氧化碳,这些二氧化碳来自于组织细胞.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下列有关生物进化的说法,错误的是(  )
A、研究生物进化的主要证据是化石
B、研究生物进化的趋势是从水生到陆生
C、生物进化的原因是自然选择
D、生物进化的总体趋势是从复杂到简单

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列现象中不属于信息交流的是(  )
A、鸟类遇到敌害时发出鸣
B、兔子逃跑时竖起尾巴
C、蚊子飞行发出嗡嗡声
D、昆虫分泌性外激素引诱异性个体前来交尾

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科目:初中生物 来源: 题型:

欧州人多是白皮肤蓝眼睛,决定眼球颜色的结构是(  )
A、角膜B、巩膜C、虹膜D、脉络膜

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科目:初中生物 来源: 题型:

一个氧气分子从肺泡到它被利用的地方(组织细胞)要穿过哪几层细胞膜?请具体说明.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图示消化系统的组成,据图回答:
(1)人体消化系统包括
 
 
两部分.
(2)能分泌胰液的器官是[
 
]
 
,消化吸收的主要器官是[
 
]
 

(3)馒头中的主要成份是
 
,最先对它们初步消化的器官是
 
(填序号).
(4)图中③所示器官为
 
,它分泌的
 
对食物中脂肪的消化起重要作用.
(5)[10]中的胃腺分泌的胃液中含消化
 
的酶.
(6)营养物质被吸收后,可经血液循环运送到身体各处.被吸收的营养物质最先到达心脏的
 

(7)人体消化和吸收的主要场所是
 
(填名称),它的内表面具有皱襞和绒毛,且小肠绒毛壁、毛细血管、淋巴管壁都很薄,仅由一层
 
构成.

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科目:初中生物 来源: 题型:

生长需要多种营养,因此爱吃什么就吃什么.
 
(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

胚珠和花粉分别位于花的什么结构中(  )
A、花药和子房
B、花丝和花柱
C、子房和花药
D、花丝和子房

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科目:初中生物 来源: 题型:

人体的血液循环系统包括心脏和血管.按照功能的不同,可以把血管分为
 
 
 
三种.心脏每分钟跳动次数叫做
 
,血液对动脉管壁造成的侧压力叫做
 

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