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    如图是食物进入人体消化道时，淀粉、蛋白质、脂肪被消化的程度，字母代表消化器官的排列顺序．据图回答有关问题．
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    （1）假如曲线乙代表蛋白质的消化，则甲代表的是
     
    的消化，丙代表的是
     
    的消化．
    （2）写出图中字母代表的器官的名称．
    A．
     
       C．
     
    D．
     
       E．
     
    ．
    （3）D能对糖类、蛋白质和脂肪进行消化，因为D中含有
     
    和
     
    两种消化液．
    （4）从图中可以看出，淀粉的初步消化是从图中
     
    处开始的；蛋白质的初步消化是从图中
     
    处开始的；食物在图中的
     
    处，最终分解成能被人体吸收的营养物质．（填字母代号）
    （5）吸收营养物质的主要部位是图中
     
    所示的部位．
    分析：食物中的蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收．图示中横坐标依次表示消化道的各个器官，其中A是口腔，B是食道，C胃，D是小肠，E是大肠；纵坐标表示食物被消化的程度；曲线表示糖类、蛋白质和脂肪在消化道内的消化过程．
    解答：解：（1）淀粉的消化开始于口腔，由图示可知：曲线乙所代表的营养物质在A口腔内即被消化，因此曲线乙是淀粉的消化曲线；蛋白质的消化开始于胃，由图示可知：曲线丙所代表的营养物质在C胃内开始被消化，因此曲线丙是蛋白质的消化曲线；脂肪的消化开始于小肠，由图示可知：曲线甲所代表的营养物质自小肠开始消化，因此曲线甲是脂肪的消化曲线．
    （2）消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门，字母A、C、D、E分别代表人体消化道的口腔、胃、小肠、大肠．
    （3）D能对糖类、蛋白质和脂肪进行消化，因为D中含有小肠液和胰液两种消化液．
    （4）从图中可以看出，淀粉的初步消化是从图中口腔处开始的；蛋白质的初步消化是从图中胃处开始的；食物在图中的小肠处，最终分解成能被人体吸收的营养物质．
    （5）小肠是消化和吸收的主要场所．
    故答案为：
    （1）淀粉；脂肪  （2）口腔；胃；小肠；大肠  （3）小肠液；胰液  （4）A；C；D  （5）D
    点评：蛋白质、糖类、脂肪在消化道内的消化过程常用如图所示的消化曲线来表示，该曲线表示了这三种物质的起始消化部位和最终被消化完毕的部位，因此正确识图是做好该题的前提．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

     如图是人体气体交换与血液循环模式图，请据图回答：
    （1）外界空气通过呼吸运动到达人体肺部，在肺泡与[]肺泡 周围毛细血管内的血液之间进行气体交换，使含氧较少的
    静脉血
    静脉血
    转变成含氧丰富的
    动脉血
    动脉血
    ．
     （2）血液运输的动力器官是，由
    肌肉
    肌肉
    _细胞组成，体循环是指血液由
    [④]
    [④]
    左心室流出，最后汇集到[
    ⑥
    ⑥
    ]上、下腔静脉，流回右心房的过程．通过该循环，氧气到达组织周围毛细血管，经气体交换进入⑦参与呼吸作用，将有机物氧化分解成无机物，并释放，为生命活动提供动力．
    （3）在血液运输的过程中，氧气由红细胞中的
    血红蛋白
    血红蛋白
    携带．若该物质或红细胞的含量过少，将会出现脸色苍白、头晕、疲乏等症状状，这种病症称为．可建议得该病的人在饮食中多吃含蛋白质和
    铁质
    铁质
    丰富的食物．
    （4）东东同学不小心，右手的一个手指划破后，伤口出现了红肿．为了消炎，医生在这位同学的左臂注射了青霉素．请问药物最先出现在东东心脏的哪个腔？
    ②
    ②
    （填序号）
    （5）图中的④与⑤之间具有
    房室
    房室
    瓣，该瓣膜的作用是防止血液．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2013?临沂模拟）黎明同学为患有高血压的爷爷设计了如下午餐食谱．

    （1）请你从健康角度对该食谱做出恰当评价（写出任意两点）．
    食物盐分含量过多缺少新鲜蔬菜水果（或腌制类食物过多，长期食用易引发癌症等给分，符合题意即可）
    食物盐分含量过多缺少新鲜蔬菜水果（或腌制类食物过多，长期食用易引发癌症等给分，符合题意即可）
    ．
    （2）这些食物被爷爷摄取后发生了一系列变化，这些变化会涉及到人体的多个系统．如图表示人体部分系统之间的联系，其中a代表物质，b、c代表气体，A、B表示生理过程，Ⅰ、Ⅱ表示肾单位的两种结构．请你结合所学知识分析作答：
    ①米饭中的淀粉在小肠内被消化成[a]
    葡萄糖
    葡萄糖
    后进入血液，最终被运送到组织细胞内，在气体[
    b
    b
    ]
    氧气
    氧气
    的参与下，分解释放出能量．
    ②图中[Ⅰ]内的液体含有成分a吗？
    含有
    含有
    ．
    ③医生在检查爷爷尿液时发现了较多红细胞，可能是图中[
    A
    A
    ]
    肾小球的过滤
    肾小球的过滤
    作用异常所致．
    ④取某健康人的血浆、[Ⅰ]、[Ⅱ]三处液体进行分析，得到如表数据．分析可知，Y液体取自于图中的[
    Ⅱ
    Ⅱ
    ]（填序号）．
    液体 部分成分含量（克/100ml） 葡萄糖 尿 素 蛋白质 X 0.10 0.03 0.03 Y 0.00 1.80 0.00 Z 0.10 0.03 8.00

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    精英家教网如图表示人体部分系统之间的联系，其中a代表物质，b、c代表气体，A、B表示生理过程，Ⅰ、Ⅱ表示肾单位的两种结构．请你结合所学知识分析作答：
    （1）食物中的淀粉在小肠内被消化成a
     
    后进入血液，最终被运送到组织细胞．
    （2）当膈肌处于
     
    （填收缩或扩张）状态时，气体b进入肺泡．
    （3）a由小肠处毛细血管，到达肺部时，依次经过的结构是：小肠处毛细血管→
     
    →肺部毛细血管（只填写下列结构的序号）①肺动脉②肺静脉③上腔静脉④下腔静脉⑤右心房⑥左心房⑦右心室⑧左心室 ⑨肺部毛细血管
    （4）图中正常人[Ⅰ]内的液体与血浆相比不含有
     
    物质．医生在检查某人尿液时发现了较多红细胞，可能是图中[
     
    ]
     
    作用异常所致．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    如图是人体气体交换与血液循环模式图，请据图回答：
    （1）外界空气通过呼吸运动到达人体肺部，在肺泡与[]肺泡 周围毛细血管内的血液之间进行气体交换，使含氧较少的________转变成含氧丰富的________．
    （2）血液运输的动力器官是，由_________细胞组成，体循环是指血液由________左心室流出，最后汇集到[________]上、下腔静脉，流回右心房的过程．通过该循环，氧气到达组织周围毛细血管，经气体交换进入⑦参与呼吸作用，将有机物氧化分解成无机物，并释放，为生命活动提供动力．
    （3）在血液运输的过程中，氧气由红细胞中的________携带．若该物质或红细胞的含量过少，将会出现脸色苍白、头晕、疲乏等症状状，这种病症称为．可建议得该病的人在饮食中多吃含蛋白质和________丰富的食物．
    （4）东东同学不小心，右手的一个手指划破后，伤口出现了红肿．为了消炎，医生在这位同学的左臂注射了青霉素．请问药物最先出现在东东心脏的哪个腔？________（填序号）
    （5）图中的④与⑤之间具有________瓣，该瓣膜的作用是防止血液．

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    科目：初中生物 来源：2011-2012学年福建省泉州市晋江市养正中学七年级（下）期中生物试卷（1）（解析版） 题型：填空题

     如图是人体气体交换与血液循环模式图，请据图回答：
    （1）外界空气通过呼吸运动到达人体肺部，在肺泡与[]肺泡 周围毛细血管内的血液之间进行气体交换，使含氧较少的    转变成含氧丰富的    ．
     （2）血液运输的动力器官是，由    _细胞组成，体循环是指血液由    左心室流出，最后汇集到[    ]上、下腔静脉，流回右心房的过程．通过该循环，氧气到达组织周围毛细血管，经气体交换进入⑦参与呼吸作用，将有机物氧化分解成无机物，并释放，为生命活动提供动力．
    （3）在血液运输的过程中，氧气由红细胞中的    携带．若该物质或红细胞的含量过少，将会出现脸色苍白、头晕、疲乏等症状状，这种病症称为．可建议得该病的人在饮食中多吃含蛋白质和    丰富的食物．
    （4）东东同学不小心，右手的一个手指划破后，伤口出现了红肿．为了消炎，医生在这位同学的左臂注射了青霉素．请问药物最先出现在东东心脏的哪个腔？    （填序号）
    （5）图中的④与⑤之间具有    瓣，该瓣膜的作用是防止血液．

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