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下列属于藻类、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物的共同点是(  )
A、都生活在水中B、都有根、茎、叶的分化C、生殖方式都是孢子生殖D、都是细胞构成的
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

“爱惜粮食,为国分忧”节约粮食是我们每个公民应尽的义务,也是高尚的美德.下列生活中常见的行为或做法,合理的是(  )
A、把一时吃不完的新鲜蔬菜放入冰箱内保鲜B、已有异味的剩饭可加盐煮沸后食用C、夏天腌制咸菜为防止腐烂可多加点防腐剂D、只要剩下的饭菜统统倒到垃圾中

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科目:初中生物 来源: 题型:

厦门的海鱼要活着运到思茅,合理的保存方法是(  )
A、真空包装B、水中添加防腐剂C、冷藏运输D、水中添加溶菌酶

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科目:初中生物 来源: 题型:

小红在野外采集到一棵植物,经细心辨认,它有茎和叶的分化,但是无真正的根.下列选项的植物与该植物属于同一类的是(  )
A、海带B、葫芦藓C、肾蕨D、马尾松

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是大豆的果实,据此可判断大豆属于(  )
A、藻类植物B、蕨类植物C、裸子植物D、被子植物

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于植物类群的叙述,正确的是(  )
A、裙带菜是藻类植物,依靠它的根固着在浅海岩石上B、苔藓的茎叶没有输导组织,所以不适应陆地生活C、满江红是藻类植物,贯众是蕨类植物,卷柏是裸子植物,杏是种子植物D、种子比孢子的生命力强,是种子植物更适于陆地生活的重要原因

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科目:初中生物 来源: 题型:

某科技兴趣小组的同学到市场上调查了解各种动物,市场人员热情地给他们作了介绍.下列介绍中错误的是(  )
A、鲤鱼能够在水中游动自如,其前进的方向是由尾鳍控制的B、家兔属于哺乳动物,其体温恒定C、牛蛙属于两栖动物,它的幼体和成体都能水陆两栖D、家鸽具有较强的飞行能力,其原因之一是它具有发达的胸肌

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图中圆圈表示生物具有的特征,重合部分表示它们的共同特征,下列观点不正确的是(  )
A、P可以表示完全变态发育B、Q可以表示生态系统的消费者C、E可以表示体内有脊柱D、F可以表示生物体结构层次具有系统

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物学家对生物进行分类的依据是(  )
①状性差异       ②营养方式       ③个体大小       ④亲缘关系.
A、①和④B、②和③C、①和③D、①和②

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