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    （4分）做“酸雨对生物的影响”探究实验时，提出的问题是：酸雨对种子的萌发有影响吗？作出的假设是：酸雨使种子不能萌发。有名同学用食醋和清水配置成了“模拟酸雨”，他把pH控制在4．0以下。他设计的实验方案是：

    （1）在培养皿底部垫上几层吸水纸，加入少量的水使纸湿润，在纸上放10粒大豆种子，在种子上面覆盖潮湿的纱布，把培养皿放在温暖的地方培养。

    （2）每天在纱布上淋几次“模拟酸雨”。

    （3）观察大豆种子的发芽状况。

    （4）换用其他几种植物的种子进行同样的实验。

    请回答：

    （1）如果这些种子都没发芽，就能说明是酸雨的影响吗？为什么？

    （2）请你帮他完成设计。

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    （1）过程a和b分别表示植物的 光合作用 和 呼吸作用 ．

    （2）漂浮在水面的满江红，其叶片可进行a过程，但水下的根却不能，原因是根细胞中没有 叶绿体 ．通常情况下，绿色植物在夜晚只能进行 b ．（选填“a或b”）

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    （4）“绿叶在光下制造淀粉”的试验中，叶片经酒精脱色并滴加碘液后，观察到的颜色变化是，遮光部分 不变蓝 ，未遮光部分 变蓝 ．（变蓝/不变蓝）

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    ①交谈②共餐③握手④共用注射器⑤拥抱⑥共用牙具⑦一起学习．

    A．①②③⑤⑦

    B．①③⑤

    C．①②③⑤⑥⑦

    D．①②③⑤⑥

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    A．胚芽

    B．胚乳

    C．子叶

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    D.输卵管

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