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食物所含的六类营养物质中,下列能为人提供能量的是(  )
A、糖类、蛋白质和脂肪
B、维生素、水和无机盐
C、维生素、膳食纤维和糖类
D、维生素、糖、蛋白质
考点:人体需要的主要营养物质
专题:
分析:食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的.
解答:解:A、食物所含的六类营养物质中,能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质.A正确;
B、水、无机盐、维生素虽然对人体有重要的生理功能,但不能为人体提供能量.B错误;
C、维生素、膳食纤维不能为人体提供能量,糖类是人体最重要的供能物质,C错误;
D、维生素不能为人体提供能量,糖、蛋白质能为人体提供能量,D错误;
故选:A
点评:关键点:能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质.水、无机盐、维生素虽然对人体有重要的生理功能,但不能为人体提供能量.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下列对人体神经系统的叙述,正确的是(  )
A、神经系统的基本单位是神经
B、神经系统由脑和脊髓构成
C、神经系统对人体生命活动起调节作用
D、脑神经是神经系统的中枢部分

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是肌肉的协作关系示意图.当我们做屈肘动作时(  )
A、①是肱二头肌,处于舒张状态
B、①是肱三头肌,处于收缩状态
C、②是肱二头肌,处于收缩状态
D、②是肱三头肌,处于舒张状态

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科目:初中生物 来源: 题型:

根据图示,正确的食物链是(  )
A、草→兔→狐
B、鹰→兔→草
C、鼠→蛇→鹰
D、草→鼠→蛇→鹰

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科目:初中生物 来源: 题型:

精子和卵细胞结合的场所是(  )
A、①B、②C、③D、④

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科目:初中生物 来源: 题型:

在载玻片上画一个“”符号,用低倍镜观察时,在视野内所见的图象是(  )
A、
B、
C、

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列有关该生态系统的叙述,正确的是(  )
A、该生态系统中共有7条食物链
B、能量流动的方向之一是①→②→③→④→⑤
C、该生态系统中的每条食物链包括6~8环节

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于图中生物所形成的食物链的描述正确的是(  )
A、老鹰→鸡→蚱蜢→草
B、草→蚱蜢→鸡→老鹰
C、草←蚱蜢←青蛙←蛇
D、草→蚱蜢→青蛙

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科目:初中生物 来源: 题型:

人类要生存就必须从外界摄取各种营养物质,如淀粉、蛋白质、脂肪等.如图是消化系统组成示意图,请据图回答:
(1)人体内最大的消化腺是[
 
]
 
,它分泌的胆汁能使脂肪变成微小的颗粒.
(2)淀粉在口腔内被
 
初步分解为麦芽糖.
(3)[③]胰腺中的胰岛,属于
 
(“内”或“外”)分泌腺,它分泌的
 
能调节体内糖的代谢.

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