【题目】近年来,我国一些地区已经成为酸雨多发区,酸雨污染的范围和程度引起人们的密切关注,为探究酸雨对种子萌发的影响,某校兴趣小组的同学从如图所示的四个装置中选取两个装置,并同时置于温暖的室内,定期观察并记录种子的萌发情况(注:各装置中种子的种类、数量相同)。
(1)该小组同学应选__和__两个装置作为对照实验,他们要探究的问题是__?
(2)实验的每个装置都用10粒种子而不是1粒种子,目的是__。
(3)若__,则说明酸雨对种子的萌发有不利影响;若A装置的种子萌发数大于C装置的种子萌发数,则说明__。
(4)若C装置中有1粒种子没有萌发,可能的原因是__。
【答案】A C 酸雨对种子的萌发有影响吗 防止出现偶然现象,减小实验误差 A装置的种子萌发数小于C装置的种子萌发数 酸雨促进种子的萌发 种子的胚已死亡
【解析】
种子萌发的条件有自身条件和环境条件;自身条件是指种子的胚是完整的、活的,并且已过休眠期,环境条件是指适宜的温度、充足的空气和充足的水分。对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的就是实验组,没有处理是的就是对照组。
(1)此题主要是为了探究酸雨对种子萌发的影响,提出的问题应该是酸雨对种子的萌发有影响吗?在此实验中的变量应该是酸雨,即水分中是否含有酸性物质,其他条件都应该相同。A和B中,变量是空气;A和C,一个水分中含有酸性物质,一个放了清水,能够形成对照实验,实验的变量是酸雨;A和D,D无论怎么样也不能萌发,因为里面没有种子萌发所需要的水分,出现了两个变量。综上分析可知,该小组同学应选A和C两个装置作为对照实验,他们要探究的问题是酸雨对种子的萌发有影响吗?
(2)在实验时,为了防止出现偶然现象,减少实验误差,在实验中选取的对象往往是多个且是随机。因此,实验的每个装置都用10粒种子而不是1粒种子,目的是防止出现偶然现象,减小实验误差。
(3)通过实验分析,若A装置的种子萌发数小于C装置的种子萌发数,则说明酸雨对种子的萌发有不利影响;若A装置的种子萌发数大于C装置的种子萌发数,则说明酸雨促进种子的萌发。
(4)种子萌发的条件有自身条件和环境条件;自身条件是指种子的胚是完整的、活的,并且已过休眠期,环境条件是指适宜的温度、充足的空气和充足的水分。因此,若C装置中有1粒种子没有萌发,可能的原因是种子的胚已死亡。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】“是药三分毒”。以下关于安全用药的说法正确的是( )
A. 药物越贵疗效越好 B. 服药剂量越多疗效越快
C. 按医嘱服药 D. 非处方药可以随意服用
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为人体消化系统、呼吸系统、泌尿系统和循环系统的关系示意图,图中①②代表与肾脏相连的血管,a、b、c、d代表生理过程。请回答下列问题:
(1)a过程是肺通气,它是通过__实现的。
(2)完成c过程的主要器官是__。
(3)营养物质和氧气进入血液循环系统后最终被运送至图中所示的__处进行呼吸作用。
(4)血液循环包括体循环和肺循环,其血液流动的共同规律是__。
(5)与①中的血液成分相比,②中的血液成分中氧气的含量和尿素、尿酸等代谢废物的含量都______
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