【题目】某生物兴趣小组收集了下列几种常见的动物,欲了解他们的形态结构特征。
(A家兔、B家鸽、C蚯蚓、D鲤鱼、E青蛙、F蝗虫)请结合你学过的知识回答下列问题:
(1)某同学将C、F划分一类,A、B、D、E划分为一类,他进行分类的依据是________________。
(2)A类在生殖发育的主要特点是_________、_________。
(3)E在个体发育方面的突出特点是进行_________发育,有此发育特点的还有图中的_________。
(4)B的身体里有发达的_________与肺相通,在飞行时起到辅助呼吸的作用。
(5)F生活在干旱的陆地上,它具有_______可防止水分散失。
(6)各种动物在形态、结构方面都体现了与其生活环境的关系是___________。
【答案】 有无脊柱 胎生 哺乳 变态 F 气囊 外骨骼 相适应
【解析】试题分析:图中A家兔属于哺乳动物,B家鸽属于鸟类,C蚯蚓属于环节动物,D鲤鱼属于鱼类,E青蛙属于两栖动物,F蝗虫属于节肢动物。
(1)根据体内有无脊柱,可把动物分为脊椎动物和无脊椎动物,脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱,包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类;无脊椎动物的体内没有脊柱,包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、软体动物、环节动物、和节肢动物等,某同学将C、F划分一类,A、B、D、E划分为一类,他进行分类的依据是体内有无脊柱;(2)A家兔属于哺乳动物,在生殖发育的主要特点是胎生、哺乳;(3)变态发育指动物在胚后发育过程中,形态结构和生活习性上所出现的一系列显著变化,幼体与成体差别很大,而且改变的形态又是集中在短时间内完成,这种胚后发育叫变态发育,E青蛙的幼体叫蝌蚪,生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,成体是青蛙用肺呼吸,用四肢游泳或跳跃,主要生活在陆地上也可以生活在水中,因此这种发育叫变态发育;F蝗虫的发育属于不完全变态发育;(4)B的身体里有发达的气囊与肺相通,在飞行时起到辅助呼吸的作用;(5)蝗虫F生活在干旱的陆地上,它具有外骨骼,可防止体内水分散失;(6)各种动物在形态、结构方面都体现了与其生活环境的关系是相适应。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列细菌和真菌中,营寄生生活的是( )
①人体中的链球菌 ②人体皮肤中的真菌 ③使玉米得黑粉病的珊瑚菌 ④地衣中的真菌 ⑤大豆根瘤中的根瘤菌 ⑥腐烂香蕉中的枯草杆菌.
A. ①②③ B. ④⑤⑥ C. ①③⑤ D. ②④⑥
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于校园绿化的设计构想,不恰当的是( )
A. 减少地面裸露,避免起风时尘土飞扬
B. 尽可能选择一些具有环保作用的植物
C. 要保证有一定比例的珍惜植物和常绿木本植物
D. 要营造积极向上、生机勃勃、和谐自然的意境
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】我国婚姻法规定禁止近亲结婚的医学依据是
A. 近亲结婚,后代患隐性遗传病的几率增大 B. 近亲结婚,有悖于伦理道德
C. 近亲结婚,后代必患遗传病 D. 人类的遗传病都是由隐性基因控制的
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