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    （2012?烟台）能够接受刺激、产生和传导兴奋的组织是?（　　）
    分析：此题考查的是人体的几种组织及功能，人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，各具有不同的功能，识图答题．
    解答：解：A、是肌肉组织，主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能．如心肌、平滑肌等． 不符合题意．
    B、是结缔组织，结缔组织的种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织．具有连接、支持、保护、营养的作用． 不符合题意．
    C、是上皮组织，由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能．如皮肤的上皮，小肠腺上皮，消化道壁的内表面等．不符合题意．
    D、是神经组织，主要有神经细胞构成，能够产生和传导兴奋． 符合题意
    故选：D
    点评：人体的主要组织以及功能是重点，要好好掌握，识记时最好结合图形，会取得不错的效果．
    练习册系列答案
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    （2012?烟台）卷柏又名“九死还魂草”，它极耐干旱，能“死”而复生，具有顽强的生命力．它的繁殖方式是（　　）

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    （2012?烟台）逻辑方法是人们依据事实，按照逻辑规则进行推理、判断的思维方法，达尔文的进化论就是通过逻辑推理构建的．下面对进化论的论述，你认同的观点是（　　）

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    （2012?烟台）在生物学探究学习过程中，经常要应用“问题--假设--检验--结论”的方法，在方法论上称为“假设--检验”认知模式．如图：

    （1）“探究鱼鳍在游泳中的作用”实验的假设是：
    鱼的尾鳍能产生前进的动力，改变运动的方向
    鱼的尾鳍能产生前进的动力，改变运动的方向
    ，检验的方法是：
    （用木板或纱布）捆绑鱼的尾鳍，观察鱼运动的变化
    （用木板或纱布）捆绑鱼的尾鳍，观察鱼运动的变化
    ．
    （2）“小麦种子的呼吸作用”实验的假设是：
    小麦种子呼吸作用产生了二氧化碳
    小麦种子呼吸作用产生了二氧化碳
    ，检验时应用的原理是：
    二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊
    二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊
    ．
    （3）“金鱼藻的光合作用”实验的假设是：
    金鱼藻在光下产生了氧气
    金鱼藻在光下产生了氧气
    ，检验后得出的结论是：
    金鱼藻光合作用产生了氧气
    金鱼藻光合作用产生了氧气
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2012?烟台）心脏是输送血液的“泵”，一次心跳包括了心脏的收缩与舒张过程，如图是心脏工作示意图，请回答相关问题：
    （1）心脏能将血液泵至全身，主要是
    肌肉
    肌肉
    组织收缩与舒张的结果．
    （2）A表示
    心房收缩，心室舒张
    心房收缩，心室舒张
    的过程，血液的流向是
    由心房流向心室
    由心房流向心室
    ．
    （3）B表示
    心室收缩，心房舒张
    心室收缩，心房舒张
    的过程，其中[2]
    左心室
    左心室
    中的血液进入
    [1]
    [1]
    主动脉
    主动脉
    ，当血液流经毛细血管后，发生的变化是
    动脉血变成静脉血
    动脉血变成静脉血
    ，血液最终由
    [4]
    [4]
    上下腔静脉
    上下腔静脉
    返回心脏的
    右心房
    右心房
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2012?烟台）今年6月16～22日，第三届亚洲沙滩运动会在海阳市举行，请回答以下问题：
    （1）如图是海阳亚沙会吉祥物的卡通形象图，它生动体现了亚沙会的口号“快乐在一起”．“快乐”表明心情愉快，它是青少年
    心理健康
    心理健康
    的核心．
    （2）亚沙会设置沙滩排球、龙舟、攀岩等13个比赛项目．当龙舟运动员划桨时，要不停地做屈伸动作，屈肘时，上臂的
    肱二头肌
    肱二头肌
    收缩．运动员比赛时需要消耗大量的能量，能量主要是在肌细胞的
    线粒体
    线粒体
    中产生．
    （3）如果你在现场观看时，能看清远处和近处的比赛场面，主要是因为眼球中
    [3]
    [3]
    晶状体
    晶状体
    的曲度可以调节；同时，在
    [6]
    [6]
    视网膜
    视网膜
    形成物像，最终在大脑皮层产生视觉．
    （4）你在观看比赛时经常会情绪激动，伴随着心跳加速，血压升高，脸颊发热．这是你的
    大脑皮层
    大脑皮层
    高度兴奋，同时体内分泌的
    肾上腺素
    肾上腺素
    增加的结果，说明人体的生命活动受到
    神经和激素
    神经和激素
    的共同调节．
    （5）滑水是亚沙会上观赏性极强的一个项目．滑水运动员在水面上能保持身体的平衡，完成各种优美、准确的动作，主要是依靠
    小脑
    小脑
    的协调作用．

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