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19.造成野生动植物濒危和灭绝的主要原因是(  )
A.物种退化严重
B.食物链中弱肉强食
C.人类对野生动植物资源的开发和利用
D.人类对野生动植物的过度狩猎或采伐,对栖息地环境的污染和破坏

分析 威胁生物多样性的原因有:栖息地的丧失、人类的滥捕乱杀和外来物种的入侵.其中主要的是栖息地的丧失.

解答 解:随着人类的发展,人口数量急剧增加,人类集中活动的区域不断扩大,大面积砍伐森林,乱砍滥伐、过度放牧、不合理开垦(围湖造田、垦荒、湿地开发等)、环境污染使环境不在适和生物生存等使生物的栖息环境遭到破坏,使生物的生活环境越来越少,导致生物种类越来越少,还有滥捕乱杀、偷猎等,也使生物种类减少,这些原因主要是人类活动造成的.因此造成野生动物濒危和灭绝的主要原因是人类对野生动植物资源过度的狩猎和采伐,对栖息环境的污染和破坏.
故选:D.

点评 解答此类题目的关键是理解威胁生物生存的原因.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.下列关于动物运动的叙述中,正确的是(  )
A.蜜蜂能够依靠翅的快速振动来飞行
B.蚂蚁的足不分节,依靠足部肌肉的收缩和舒张产生运动
C.草履虫个体微小,没有自己的运动结构
D.海龟生活在海洋中,依靠尾部分摆动来游泳

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.鲤鱼和鲸鱼的呼吸器官分别是(  )
A.都是鳃B.鳃和肺C.都用肺D.鳃和皮肤

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.如图为某些微小生物的形态图,请据图回答下列问题:

(1)图片中不具有细胞结构的微生物是[B]病毒,它的结构组成是蛋白质的外壳和内部的遗传物质.
(2)在酿酒、做面包和蒸馒头时离不开[C]酵母菌,图中的D(填字母)和它的细胞结构基本相似.
(3)A与C相比,在细胞结构上的主要不同点是A的细胞内没有成形的细胞核.A、C与植物细胞相比,在细胞结构上的主要不同点是A、C的细胞内没有叶绿体.
(4)在外界条件适宜的情况下,A、D的繁殖方式分别是分裂生殖、孢子繁殖.而B只能寄生在活细胞里,依靠自身的遗传信息,利用细胞物质制造新病毒.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.甘蔗的秸秆中贮藏着大量的糖分,这些糖分是(  )
A.由甘蔗的绿叶制造的B.由甘蔗茎内的细胞制造的
C.由根从土壤中吸收来的D.由甘蔗的果实制造的

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.与生物体由小长大密切相关的是(  )
A.细胞的生长和分裂B.细胞的生长
C.细胞的分裂D.细胞群的形成

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

11.为了探究植物的某些生理活动,小明同学设计了以下探究方案,请你运用所学知识分析回答.

(1)如图甲,将植物罩上透明塑料袋,放在充足光照下,一段时间后,将塑料袋中气体通过①号试管收集后取出试管,将一支带火星的木条伸进①号试管内,结果木条复燃,由此得出以下结论:①号试管内含较多的氧气(气体),这是由于植物进行光合作用的结果.
(2)在图甲实验中,为了设置对照,可以将透明塑料袋换成黑色的,另外设置一组实验,其目的是为了防止植物进行光合作用.该实验的变量是光照.
(3)在实验过程中,塑料袋内壁出现水珠,这些水分是由植物的根吸收,然后通过茎中的导管自下往上运输到叶片,最后以水蒸气的形式从图丙(叶片结构示意图)的[⑤](填序号)这一结构中散失,这种生理过程叫蒸腾作用.
(4)如图乙,将植物罩上塑料袋放在暗处.一段时间后,将塑料袋中气体通入②号试管,结果发现澄清石灰水变浑浊.由此得出结论是:植物进行了呼吸作用,释放了二氧化碳(气体).

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.下面是四位同学对变异的认识,你认为正确的是(  )
A.生物的变异都是可遗传的B.变异在自然界是一种个别现象
C.环境的变化能够引起生物发生变异D.变异对生物个体本身都是不利的

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

9.如图是肾单位及其周围的毛细血管示意图,请据图回答:
(1)肾单位是由③肾小球、⑦肾小囊和⑤肾小管构成.
(2)图中A、B两处所表示的生理过程,A是肾小球的滤过作用,B是肾小管的重吸收作用
(3)①②中流的血液分别是动脉血和动脉血.从⑥中流出的液体是尿液.
(4)l、7中的液体分别是动脉血、原尿.

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