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    沼泽属于典型的
     
    生态系统，具有
     
    、
     
    的作用．
    考点：生态系统中的类型
    专题：
    分析：生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，包括所有的生态系统：森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，不同的生态系统有不同的特点．据此解答．
    解答：解：湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统．沼泽是典型的湿地生态系统，以沼泽植物占优势，动物的种类也很多．湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用，因此被称为“地球之肾”．
    故答案为：
    湿地；净化水源；蓄洪抗旱．
    点评：掌握湿地生态系统的特点和功能，明确典型的湿地生态系统沼泽．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某校学生在学校内调查了人的拇指能否向背侧弯曲的遗传情况，他们以年级为单位，对各班的统计进行汇总和整理，见下表（设每对夫妇只生一个孩子）：

    亲代类型

    子代类型    		第一组第二组第三组
    双亲均为拇指能向背侧弯曲双亲中只有一个为拇指能向背侧弯曲双亲全为拇指不能向背侧弯曲
    拇指能向背侧弯曲4692430
    拇指不能向背侧弯曲83226476
    请根据表中数据，回答下列问题：
    （1）根据调查结果，可以判断出显性性状是
     
    ．
    （2）我们常用父母双方的基因组成（如BB×bb）来表示双亲的婚配组合．请写出在实际调查中，第一组双亲可能的婚配组合是（设控制显性性状的基因为A，控制隐性性状的基因为a）：
     
    、
     
    或
     
    ．
    （3）第二组中有对夫妇生有一个拇指不能向背侧弯曲的儿子，如果他们再生一个孩子，拇指能向背侧弯曲的可能性是
     
    ；若第二组的一对夫妇生有拇指不能向背侧弯曲的孩子的几率为0，则其双亲的婚配组合是
     
    ．
    （4）第三组的夫妇生有拇指能向背侧弯曲的孩子的几率是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人吃的面粉、玉米粉主要来自种子的（　　）
    A、胚乳B、胚芽C、胚轴D、胚

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在长白山森林生态系统中，虎、植物和梅花鹿的数量关系如图所示，请据图回答：
    （1）A代表的生物是
     
    ；C代表的生物是
     
    ．
    （2）冬天植物落叶，梅花鹿的数量
     
    （增多或减少）老虎的数量
     
    （增多或减少），但一般情况下，三种生物的数量总是维持在相对稳定的状态，这种现象说明生态系统具有一定的
     
    能力．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图所示为草原生态系统的食物网简图，据图回答下列问题
    （1）图中有
     
    条食物链．
    （2）图中数量最多的生物是
     
    ．
    （3）狐与兔，狐与鼠的关系是
     
    ；兔与鼠的关系是
     
    ．
    （4）请写出此图中最长的一条食物链
     
    ．
    （5）如果大量捕食狐，那么鹰的数量在一定时间内将先
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在下列生态系统中，具有净化水源、蓄洪抗旱作用的是（　　）
    A、草原生态系统
    B、森林生态系统
    C、荒漠生态系统
    D、湿地生态系统

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    一片草地上，牛和羊都在吃草，这里所包含的生物关系是（　　）
    A、合作、捕食关系
    B、捕食关系
    C、捕食、竞争关系
    D、竞争关系

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    小鸭④、⑤、⑥最好被称为（　　）
    A、实验模型B、对照组
    C、实验组D、一个变量

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    探究“光对鼠内部分布的影响”时，实验变量是
     
    ．

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