图一为人体消化系统部分器官形态结构示意图,图二为淀粉、蛋白质、脂肪在消化道各部位被消化程度的曲线图,请根据图回答下列问题:
(1)图一中,能够分泌胆汁的结构是[ ]______,其分泌的胆汁储藏在胆囊中。
(2)①和③分泌的消化液都经导管先流入D的起始端[ ]______。
(3)图二中,Y曲线所代表的物质是______,该物质在消化道内最终被分解为______。
科目:初中生物 来源:2016-2017学年重庆市七年级上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
我国历次人口普查运用的主要研究方法与下列哪一项相同 ( )
A. 森林资源的清查 B. 探究蚂蚁的通讯
C. 观察叶片的结构 D. 测定种子的发芽率
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科目:初中生物 来源:2017届山东省济宁市任城区九年级下学期第一次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
如图是血液循环和气体交换示意图,1——4表示心脏的四个腔,5——9表示血管,据图回答下列问题:
(1)心脏结构中心肌壁最厚的是_______ (填数字),它是血液_____ 路径的起点。
(2)和心脏的结构[ 3 ]相连接的血管是___________。(填写血管名称)
(3)血液流经B处时会进行物质和气体交换, 血液的颜色变化是__________ 。
(4)图中表示动脉的是___________ 。(用数字填写)
(5)血液在人体内循环流动,只能按一个方向流动而不能倒流,这是因为心脏和血管中有__________ 防止血液倒流。
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科目:初中生物 来源:2017届山东省济宁市任城区九年级下学期第一次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
图一表示某植物体两种细胞的形成过程,① ② ③表示细胞不同的生理活动。图二表示人体不同结构层次的变化过程,a、b表示细胞不同的生理活动,甲、乙表示生物体的结构。以下叙述错误的是( )
A. ①②过程分别表示细胞的分裂和生长
B. ②过程产生的新细胞遗传物质增加一倍
C. b是细胞分化过程
D. 甲属于器官,乙属于系统
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科目:初中生物 来源:2017届山东省济宁市任城区九年级下学期第一次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
“螳螂捕蝉、黄雀在后”、“龙生龙,凤生凤”、“含羞草受到碰触时展开的叶片会合拢”中描述的现象体现的生物的基本特征分别是( )
①生物能生长
②生物都有遗传特性
③生物的生活需要营养
④生物能变异
⑤能对外界刺激做出反应
A. ①②③ B. ③①④ C. ③②④ D. ③②⑤
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年山东省德州市业水平模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
某人患急性炎症时,做血常规化验,结果显示哪种血细胞数量明显增多( )
A.白细胞 B.红细胞 C.血小板 D.红血蛋白
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年山东省德州市业水平模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
消化系统中不与食物直接接触的结构有( )
A.胃、唾液腺 B.咽、胰腺 C.大肠、咽 D.唾液腺、肝脏
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年江苏省太仓市七年级下学期期中教学质量调研测试生物试卷(解析版) 题型:双选题
关于藻类植物的叙述错误的是
A. 藻类大多数生活在江、河、湖、池和海洋中
B. 部分藻类植物有根、茎、叶等器官
C. 地球大气中氧气大部分是由藻类释放的
D. 藻类能供水生动物及人类食用,宜大量养殖
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年江西省抚州市七年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
根据如图,回答问题:
(1)填出图中字母所代表结构的名称:[A]______、[B]______、 [C]______、[D]______。
(2)吸气时[D]处于______状态,膈顶部________,肺内气压______(填“低于”或“高于”)外界气压,于是外界气体通过呼吸道进入肺。
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