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    按下图的方法，取两个大小相同的萝卜，各从顶端向下挖一个大小一样的洞。在A萝卜洞内装上浓盐水，在B萝卜洞内装上等量的清水，过一段时间后，观察萝卜洞内水的变化，并注意体验用手摸萝卜的感觉。

    （1）A萝卜洞里的水变________（选填“多”或“少”），萝卜变________（选填“软”或“硬”）。

    B萝卜洞里的水变________（选填“多”或“少”），萝卜变________（选填“软”或“硬”）。

    （2）这个实验说明细胞吸水或失水主要取决于________的浓度和________的浓度的大小，当________的浓度大于________的浓度时，细胞就吸水；当________的浓度小于________的浓度时，细胞就失水。

    答案：
    解析：

    　　（1）多,软,少,硬

    　　（2）细胞周围水溶液,细胞液,细胞液,周围水溶液,细胞液,周围水溶液


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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2011?青岛）人体每天必须从外界获取一定量的营养物质才能健康的生活，下图表示各种营养物质在人体内的变化过程，请据图回答：

    （1）图中a、b过程分别代表人体 的
    消化
    消化
    和
    吸收
    吸收
    ，完成b过程的主要器官与其功能相适应的结构特点是：①其长度5至6米；③其内表面有
    皱襞
    皱襞
    和绒毛．
    （2）尿的形成需要经历
    肾小球的滤过
    肾小球的滤过
    作用和
    肾小管的重吸收
    肾小管的重吸收
    作用两个生理过程．
    （3）c过程主要发生在细胞内的
    线粒体
    线粒体
    （能量转换器）中．
    （4）某同学为验证“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”，设计了如下实验方法和步骤：①取两支试管分别编号为A、B，各注入2毫升淀粉糊；②漱口后收集唾液；③A试管中加入2毫升唾液；④向两支试管中各滴加2滴碘液；⑤两支试管震荡后放人37℃水中保温5-10分钟；⑥取出两支试管，观察颜色变化．
    A．指出实验步骤中的两处错误并加以改正：
    向A试管中加入2毫升唾液的同时应该向B试管中加入相同量的清水；应该先水浴后再滴加碘液
    向A试管中加入2毫升唾液的同时应该向B试管中加入相同量的清水；应该先水浴后再滴加碘液

    B．按改正后的实验步骤进行实验，通过实验现象得出的结论是：
    唾液淀粉酶对淀粉有消化作用
    唾液淀粉酶对淀粉有消化作用
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如下图所示，取来四个干净、干燥的罐头瓶，分别标上1、2、3、4号，在四个瓶中分别投入几张餐巾纸，再分别均匀放入10粒菜豆种子后，按图所示操作：
    1号瓶 2号瓶 3号瓶 4号瓶

    处理方法    		 10粒种子 10粒种子加适量水 10粒种子加较多水 10粒种子加适量水
    25℃ 25℃ 25℃ 5℃
    （1）几天后，种子萌发的是
    2
    2
    ．
    （2）几天后，若1.2.3.4号瓶中的种子都没有萌发，原因可能
    种子失去生命力或在休眠期内
    种子失去生命力或在休眠期内
    ，说明
    种子萌发需要自身条件
    种子萌发需要自身条件
    ．
    （3）2号可以与
    1、3、4
    1、3、4
    形成对照实验，原因
    2号分别与1.3.4号只有一个条件不同，其他条件都相同
    2号分别与1.3.4号只有一个条件不同，其他条件都相同
    ．
    （4）1号和3号瓶能形成对照实验吗？
    不能
    不能
    ，原因是
    1号和3号有水分和温度两个条件不同
    1号和3号有水分和温度两个条件不同
    ．
    （5）若知道2号瓶中的条件最合适种子萌发，不设置2号瓶可以吗？
    不可以
    不可以
    ，为什么？
    2号分别与1.3.4号形成对照实验
    2号分别与1.3.4号形成对照实验

    （6）做种子萌发实验时应选什么样的种子？
    粒大饱满的
    粒大饱满的
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人体每天必须从外界获取一定量的营养物质才能健康的生活，下图表示各种营养物质在人体内的变化过程，请据图回答：

    （1）完成a、b过程的主要器官与其功能相适应的结构特点是：①其长度5至6米；②其内表面有            和绒毛。

    （2）尿的形成需要经历                                       作用两个生理过程。

    （3）c过程主要发生在细胞内的             （能量转换器）中。

    （4）某同学为验证“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”，设计了如下实验方法和步骤：

    ①取两支试管分别编号为A、B，各注入2毫升淀粉糊；②漱口后收集唾液；③A试管中加入2毫升唾液；④向两支试管中各滴加2滴碘液；⑤两支试管震荡后放入370C水中保温5——10分钟；⑥取出两支试管，观察颜色变化。

    A．指出实验中的两处错误并加以改正：                                        。

    B．按改正后的实验步骤进行实验，通过实验现象得出的结论是：                  。

     

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    科目：初中生物 来源：2012届山东省临沐县青云镇中心中学九年级4月模拟考试生物试卷（二）（带解析） 题型：填空题

    人体每天必须从外界获取一定量的营养物质才能健康的生活，下图表示各种营养物质在人体内的变化过程，请据图回答：

    （1）完成a、b过程的主要器官与其功能相适应的结构特点是：①其长度5至6米；②其内表面有           和绒毛。
    （2）尿的形成需要经历                                       作用两个生理过程。
    （3）c过程主要发生在细胞内的             （能量转换器）中。
    （4）某同学为验证“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”，设计了如下实验方法和步骤：
    ①取两支试管分别编号为A、B，各注入2毫升淀粉糊；②漱口后收集唾液；③A试管中加入2毫升唾液；④向两支试管中各滴加2滴碘液；⑤两支试管震荡后放入370C水中保温5——10分钟；⑥取出两支试管，观察颜色变化。
    A．指出实验中的两处错误并加以改正：                                        。
    B．按改正后的实验步骤进行实验，通过实验现象得出的结论是：                  。

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