练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    【题目】鼠妇是一种常见的小动物．同学们对它的生活环境产生了兴趣，便通过实验去探究，记录各处发现鼠妇的数量（如表）．分析他们的记录，可知适宜鼠妇生存的环境是（　　）

    地点

    鼠妇只数

    水泥路上

    0

    水槽的石头下

    24

    种花的湿盆底下

    18

    干草地中

    2


    A.阳光充足
    B.阴暗潮湿
    C.空气新鲜
    D.高温干燥

    【答案】B
    【解析】从表格中看出，水槽的石头下、花的湿花盆下的阴暗潮湿环境中鼠妇数量多，因此根据他们的记录，可知适宜鼠妇生存的环境条件是阴暗潮湿．
    故选：B．
    【考点精析】关于本题考查的科学探究的过程，需要了解科学探究的一般过程：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流才能得出正确答案．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】柏树、银杏属于裸子植物的主要原因是（　　）
    A.茎高大，根系发达
    B.有种子形成
    C.种子外面无果皮包被
    D.都形成球状果实

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】刚收获的小麦堆放在一起，过一段时间后，将手插入时会感到发热，这主要是因为（　　）
    A.小麦蒸腾作用释放了热量
    B.小麦光合作用释放了热量
    C.小麦呼吸作用释放了热量
    D.小麦中的有机物被细菌、真菌分解释放了热量

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生物体之所以能生生不息，最主要的原因是因为生物能繁衍后代，生物的繁殖多种多样，根据下图描述。请回答：

    （1）三幅图中与其它两幅生殖方式不一样的是图______，这种生殖方式的优点是______。

    （2）图一是鸟卵的结构，它的遗传物质存在于[______]______中，能为胚胎发育提供营养的是______（填代号）。

    （3）图二繁殖成功后，②为①提供的物质是______。

    （4）图三是青蛙发育过程请用字母表示青蛙的发育顺序______→E→A。

    （5）图三所代表的生物与图一所代表的生物相比，图三所代表的生物生殖和发育过程中的不同之处分别是______。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是植物细胞结构模式图，请填空。

    （1）2能控制物质进出细胞，它是______。

    （2）3能将光能转变成化学能并将化学能储存在它制造的有机物中，它是______。

    （3）DNA上有指导生物发育的全部信息。DNA主要存在于______中。（填序号）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】根的成熟区生有大量根毛的意义是（ ）

    A. 增加根吸收水分和无机盐的表面积

    B. 保护主根

    C. 使植物体更牢固

    D. 增加根吸收有机物的表面积

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】“乙肝”疫苗由乙肝病毒灭活制成。注射“乙肝”疫苗的目的是（ ）

    A．注入抗体，控制传染源 B．注入抗原，进行非特异性免疫

    C．注入抗原，保护易感人群 D．注入抗体，切断传播途径

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】关节的什么结构既能减少运动时关节面的相互磨擦，又能缓冲运动时的震荡（ ）

    A．关节囊分泌的滑液 B．关节软骨

    C．韧带 D．关节囊

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】传染病的传染源是指（ ）

    A. 能散播病原体的传染病患者或病原体携带者

    B. 能使人患病的病原体

    C. 能散播病原体的人或动物

    D. 能散播病原体的各种媒介物

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案