A. | 传染源、传播途径 | B. | 传播途径、传播途径 | ||
C. | 传播途径、传染源 | D. | A、B两项说法均可 |
分析 传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病.病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等.传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节.
解答 解:根据分析可知:传染病是指由病原体引起的,能在人与人之间、人与动物之间互相传染的一种疾病,传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节,而传染源是指能够散播病原体的人或动物;传播途径是指病原体离开传播源到达健康人所经过的途径,如病人的排泄物,分泌物和传播疾病的生物或非生物媒介等;易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感指该病的人群.由而料的内容可以知道,毛蚶是传播甲肝的生物媒介,而食用毛蚶则是使甲肝病毒进入人体的途径,所以二者都属于传染病的传播途径,故选项B正确.
故选:B
点评 解答此类题目的关键是理解掌握传染病流行环节.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若图甲的纵坐标表示血液中二氧化碳的含量,那么x表示经过肺部的血液 | |
B. | 若图甲的纵坐标表示血液中葡萄糖的含量,那么x表示经过小肠的血液 | |
C. | 若图乙中的曲线表示随着光照强度的增加二氧化碳释放量的变化,那么曲线MN段表示光合作用强度大于呼吸作用强度 | |
D. | 若图乙中的曲线表示随着光照强度的增加氧气吸收量的变化,那么曲线N点表示光合作用强度和呼吸作用强度均为0 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 微生物的无氧呼吸被称为发酵,发酵是微生物获取能量的方式之一 | |
B. | 人体中有很多酶,每一种酶可以催化很多类的化学反应 | |
C. | 龋齿是微生物分解食物中的糖类,产生酸性物质引起的 | |
D. | 鱼类用鳃呼吸,鸟类飞行时需要消耗更多的氧气,通过肺和气囊呼吸 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③④ | B. | ①③④⑦ | C. | ②③④⑦ | D. | ②③④⑤ |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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