下列做法有利于改善农业生态系统环境的是
树种草 ②退耕还林还草 ③大量采伐森林 ④建立生态农业示范区
⑤多施农药 ⑥利用天敌防治病虫害 ⑦堆放垃圾 ⑧提倡使用农家肥。
A.①②③⑦⑧B.①②④⑥⑧C.①②④⑤⑧D.①②④⑤⑦
B
【解析】
①植树种草,加强生态建设,这样可以有效防止水土流失现象,利于保护生态环境。
②退耕还林还草,草原植物贴地生长,能够很好地覆盖地面。由于草原上的植物根系发达,因而对保持水土有重要作用;树木的叶子和草原还能截留降水,涵养水源;植物的蒸腾作用能够增加大气的湿度,可以调节气候。因而退耕还林有利于保护生态环境。
③大量采伐森林,使森林的大量被破坏影响了许多动物栖息环境,从而使生物不能获得食物将无法生存。不利于保护生态环境。
④建立生态农业示范区,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分,因此生态农业有利于保护生态环境。
⑤多施农药虽然可以杀死害虫,但是增加了化学农药残毒,还污染环境,破坏生态平衡。不利于保护生态环境。
⑥利用天敌防治病虫害,这种技术不仅可节省经费,还可减轻使用农药而造成的环境污染,有利于保护生态环境。
⑦堆放垃圾,不及时清理,会发生腐败,散发难闻气味,不利于保护生态环境。
⑧多施农家肥料,可以增加农田中多种无机盐,提高土壤肥力,有利于保护农田。
综上所述,故选项B符合题意。故选:B
科目:初中生物 来源:2014年苏教版初中生物八年级上册生物圈是生物的共同家园练习卷(解析版) 题型:选择题
保护和利用森林资源的最佳方法是
A.封山育林,禁止砍伐
B.允许林区人民大砍大种,先富起来
C.实行有计划的合理砍伐
D..砍伐热带雨林,营造杉木纯林
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科目:初中生物 来源:2014年苏教版初中生物八年级上册生物圈中的各种生态系统练习卷(解析版) 题型:选择题
生态平衡是一种
A.永久的平衡 B.动植物数量相等的平衡
C.动植物数量保持不变的平衡 D.动态平衡
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科目:初中生物 来源:2014年苏教版初中生物八年级上册生物圈中的各种生态系统练习卷(解析版) 题型:选择题
以下那种生态系统每年生产的氧气最多
A.海洋生态系统 B.草原生态系统
C.森林生态系统 D.农田生态系统
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科目:初中生物 来源:2014年苏教版初中生物八年级上册生物圈中的各种生态系统练习卷(解析版) 题型:选择题
下列能够维持较稳定的生态平衡的生态环境是
A.沙漠 B.水稻田 C.温带草原 D.热带雨林
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科目:初中生物 来源:2014年苏教版初中生物八年级上册生态系统中的能量流动和物质循环练习卷(解析版) 题型:综合题
下图是生态系统中碳循环的示意图,请据图回答下列问题:
(1)上图中缺少的一个重要箭头是 (从何处到何处)。
(2)图中在A过程中起作用的生态系统的功能成分是 。
(3)生态系统能够维持相对稳定,在于生态系统具有 。目前,图中的 过程,破坏了生态系统的碳循环,导致了全球气候变化这一全球性生态环境问题,对生物圈的稳定性产生不利影响。
(4)生态系统中物质循环的特点是: 和 。
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科目:初中生物 来源:2014年苏教版初中生物八年级上册生态系统中的能量流动和物质循环练习卷(解析版) 题型:选择题
在草→兔→狐食物链中,狐属于
A.初级消费者,第一营养级
B.次级消费者,第二营养级
C.初级消费者,第二营养级
D.次级消费者,第三营养级
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科目:初中生物 来源:2014年苏教版初中生物八年级上册动物运动的形式和能量供应练习卷(解析版) 题型:选择题
动物在陆地上的运动方式包括
A.爬行。行走。奔跑。跳跃等
B.倒退运动。行走。奔跑。跳跃等
C.爬行。倒退运动。奔跑。跳跃等
D.倒退运动。行走。奔跑。跳跃等
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