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请你设计一个实验,验证吸入的气体中氧的含量比呼出的气体中氧含量多。
注:实验目的,用品(药品,仪器),方法步骤,现象,结论等。
目的:验证吸入的气体中氧的含量比呼出的气体中氧含量多。
材料用品:两个透明玻璃容器、蜡烛。
方法步骤:①向两个玻璃容器中分别注满空气和人体呼出的气体,并密封处理;②向两容器内各放一支点燃的蜡烛,再密封处理。观察两支蜡烛燃烧时间的长短。
现象:放在空气中的蜡烛燃烧的时间长,而放在人呼出的气体中的蜡烛燃烧的时间短。
结论:吸入的气体中的氧的含量比呼出的气体中氧含量多。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

某学习小组为了解甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响,进行如下实验:取几个相同的玻璃缸分别贴上标签A、B.
  实验步骤     A缸     B缸
    步骤一     500毫升池塘水     500毫升池塘水
    步骤二   水温25℃     水温25℃
    步骤三   分别加入同期孵化出的蝌蚪各1只
    步骤四   加入l0克蝌蚪饲料   加入l0克蝌蚪饲料
   步骤五   加入少许甲状腺激素   不加甲状腺激素
   步骤六   每天记录蝌蚪生长发育的情况(1)从实验设计可知,本实验探究的问题是:甲状腺激素对蝌蚪的生长发育有影响吗?在这个实验设计中,有一个步骤不够严谨,请你提出改进建议.
步骤三应改为:分别加入同期孵化出的蝌蚪各l0只(以上)
步骤三应改为:分别加入同期孵化出的蝌蚪各l0只(以上)

(2)实验设计改进后,A缸和B缸是一组对照实验,变量时
甲状腺激素
甲状腺激素
.本实验应重复进行3-5次,去几次的平均值,目的是
减小误差
减小误差
提高实验的可信度.
(3)实验按修改后的方案进行,出现的实验结果是:A缸蝌蚪比B缸蝌蚪发育快.该实.验得出的结论是:
甲状腺激素对蝌蚪的生长发育有影响(或甲状腺激素能够促进蝌蚪的生长发育)
甲状腺激素对蝌蚪的生长发育有影响(或甲状腺激素能够促进蝌蚪的生长发育)

(4)在养殖业中,有人为了获得高产,将动物激素添加到家畜、家禽的饲料中.你认为以下观点正确的是
B
B
(填字母)
A.任意添加激素,提高产量,利国利民
B.任意添加激素危害人体健康
C.经常食用这些家禽及家畜的肉、蛋、奶,可以强身健体.

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科目:初中生物 来源: 题型:

这是一位同学写的一份关于探究“光对鼠妇生活的影响”的实验报告,请你将它补充完整,并回答他所提出的问题.
实验报告验内容:光对鼠妇生活的影响      提出问题:光对鼠妇的生活有影响吗?
作出假设:
 

设计方案:
(1)材料用具:20只鼠妇,湿润的土壤,纸盒一个,纸板、玻璃板各一块.
(2)实验装置:在纸盒里放上一层湿润的土壤,以横轴中线为界,一侧盖上玻璃板,一侧盖上纸板.
方法步骤:
(1)将鼠妇放入纸盒中,两侧的中央放入数量相等的鼠妇,静置2分钟.
(2)每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目,统计10次.
实验记录:
不同时间,不同环境下的鼠妇数目
环境 2min 3min 4min 5min 6min 7min 8min 9min 10min 11min
明亮 3 2 2 2 2 3 2 2 1 2
黑暗 17 18 18 18 18 17 18 18 19 18结论:
 
对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢在
 
的环境中生活.这个实验的变量是
 
,纸盒两侧不能只用1只鼠妇的原因是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

某学习小组为了解甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响,进行如下实验:取几个相同的玻璃缸分别贴上标签A、B.

  实验步骤    A缸    B缸
    步骤一    500毫升池塘水    500毫升池塘水
    步骤二  水温25℃    水温25℃
    步骤三  分别加入同期孵化出的蝌蚪各1只
    步骤四  加入l0克蝌蚪饲料  加入l0克蝌蚪饲料
   步骤五  加入少许甲状腺激素  不加甲状腺激素
   步骤六  每天记录蝌蚪生长发育的情况

(1)从实验设计可知,本实验探究的问题是:甲状腺激素对蝌蚪的生长发育有影响吗?在这个实验设计中,有一个步骤不够严谨,请你提出改进建议.______.
(2)实验设计改进后,A缸和B缸是一组对照实验,变量时______.本实验应重复进行3-5次,去几次的平均值,目的是______提高实验的可信度.
(3)实验按修改后的方案进行,出现的实验结果是:A缸蝌蚪比B缸蝌蚪发育快.该实.验得出的结论是:______.
(4)在养殖业中,有人为了获得高产,将动物激素添加到家畜、家禽的饲料中.你认为以下观点正确的是______(填字母)
A.任意添加激素,提高产量,利国利民
B.任意添加激素危害人体健康
C.经常食用这些家禽及家畜的肉、蛋、奶,可以强身健体.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

某学习小组为了解甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响,进行如下实验:取几个相同的玻璃缸分别贴上标签A、B.
  实验步骤     A缸     B缸
    步骤一     500毫升池塘水     500毫升池塘水
    步骤二   水温25℃     水温25℃
    步骤三   分别加入同期孵化出的蝌蚪各1只
    步骤四   加入l0克蝌蚪饲料   加入l0克蝌蚪饲料
   步骤五   加入少许甲状腺激素   不加甲状腺激素
   步骤六   每天记录蝌蚪生长发育的情况
(1)从实验设计可知,本实验探究的问题是:甲状腺激素对蝌蚪的生长发育有影响吗?在这个实验设计中,有一个步骤不够严谨,请你提出改进建议.______.
(2)实验设计改进后,A缸和B缸是一组对照实验,变量时______.本实验应重复进行3-5次,去几次的平均值,目的是______提高实验的可信度.
(3)实验按修改后的方案进行,出现的实验结果是:A缸蝌蚪比B缸蝌蚪发育快.该实.验得出的结论是:______.
(4)在养殖业中,有人为了获得高产,将动物激素添加到家畜、家禽的饲料中.你认为以下观点正确的是______(填字母)
A.任意添加激素,提高产量,利国利民
B.任意添加激素危害人体健康
C.经常食用这些家禽及家畜的肉、蛋、奶,可以强身健体.

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科目:初中生物 来源:2011-2012学年山东省济宁市嘉祥县萌山中学八年级(下)期中生物试卷(解析版) 题型:填空题

这是一位同学写的一份关于探究“光对鼠妇生活的影响”的实验报告,请你将它补充完整,并回答他所提出的问题.
实验报告验内容:光对鼠妇生活的影响      提出问题:光对鼠妇的生活有影响吗?
作出假设:   
设计方案:
(1)材料用具:20只鼠妇,湿润的土壤,纸盒一个,纸板、玻璃板各一块.
(2)实验装置:在纸盒里放上一层湿润的土壤,以横轴中线为界,一侧盖上玻璃板,一侧盖上纸板.
方法步骤:
(1)将鼠妇放入纸盒中,两侧的中央放入数量相等的鼠妇,静置2分钟.
(2)每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目,统计10次.
实验记录:
不同时间,不同环境下的鼠妇数目
环境2min3min4min5min6min7min8min9min10min11min
明亮3222232212
黑暗17181818181718181918
结论:    对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢在    的环境中生活.这个实验的变量是    ,纸盒两侧不能只用1只鼠妇的原因是   

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