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5.下列生物中,属于生产者的是(  )
A.青蛙B.C.蘑菇D.细菌

分析 生态系统是由非生物成分和生物成分两部分组成的.据此解答.

解答 解:生态系统是由非生物成分和生物成分两部分组成的.生物成分包括生态系统中的全部生物.根据获得的营养和能量的方式,生物成分又可以划分为生产者、消费者、分解者.其中生产者指的是绿色植物.它们利用光能,通过光合作用,把无机物制造成有机物,并将光能转化为化学能储存在有机物中;消费者指的是各种动物.它们的生存都直接或间接的依赖于绿色植物制造出的有机物.草属于生产者、青蛙属于消费者.蘑菇和细菌属于分解者.
故选:B

点评 解题的而关键是掌握生态系统的组成.

练习册系列答案
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15.当人被细菌感染而发炎时,图中(  )的数目会显著增加.
A.AB.BC.C

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16.将装有涡虫的试管的一端M用铅铂套遮住,另一端N在光下照射.结果发现,涡虫大部分时间停留在M端.用强光照射涡虫,它的反应舒展身体;用电棒刺激涡虫,他的反应收缩身体或转动头端.但用强光照射涡虫,几秒后再用中等强度的电棒刺激涡虫,重复这一步骤100次.第101次只用强光照射涡虫,涡虫对光的反应变成了收缩身体或转动头端.请你根据此实验回答问题:
(1)涡虫大部分时间停留在M端,这说明涡虫喜欢的生活环境是阴暗.
(2)第一次用强光照射涡虫,涡虫舒展身体,涡虫对强光的这是一种先天性行为,这种行为的发生是由遗传物质决定的:而“第101次只用强光照射涡虫”,涡虫对强光的反应是一种学习行为.

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13.用手触摸蚯蚓的腹部,有许多小突起,我们称之为刚毛,它的作用是(  )
A.感觉光线B.感觉声音C.协助运动D.运动器官

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10.某兴趣小组探究“光对植物生长的影响”活动的体会,回答下列问题:
(1)他们在探究过程中设计的实验有1个实验变量,实验变量是光照
(2)在设计实验时,应给植物提供有光 和无光 两种不同的环境条件,这种实验称为对照 实验.
(3)若在本实验中用一株植物可以吗?为什么?不可以;因为只用一株植物会有偶然性,实验不准确.

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17.春秋时代起,蝗灾在中国发生过800余次.我国古书有“旱极而蝗”的记载,意思说严重的蝗灾往往和严重旱灾相伴而生.蝗灾发生时,危害面积非常大,可达数千平方公里.分析上述资料,请回答:
(1)蝗虫迁移迅速,危害面积大,是因为其身体具有足和翅等运动器官,它最主要的运动方式是飞行.
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(3)蝗虫属于昆虫,它与蜘蛛、虾、蜈蚣等动物有许多共同点,它们都归属于节肢动物.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.下列动物行为中,属于先天性行为的是(  )
A.蚯蚓走迷宫B.大山雀偷喝牛奶
C.婴儿生下来就会吸奶D.黑猩猩利用箱子垫高自己获取香蕉

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