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下图是从受精卵开始到组织的形成过程示意图,根据图完成问题:

(1)图中A表示________,B为________的过程,其结果是细胞________增加。但是细胞的________和________都不发生变化,并且都具有________能力。

(2)C为________的过程,在这个过程中除一小部分细胞仍然保持________能力外,大部分细胞________,在形态结构上________,其结果是形成________。

答案:
解析:

  答案:(1)受精卵 细胞分裂 数目 形态 结构 分裂

  (2)细胞分化 分裂 失去分裂能力 发生变化 组织

  点拨:组织形成是细胞分化的结果,细胞分化是在细胞分裂和细胞生长的基础上,进一步形成不同形态和结构的细胞群的过程。细胞分裂使细胞数目增加,但是细胞的形态和结构都不发生变化,并且都具有分裂能力。而细胞分化是除了一小部分细胞保持着分裂能力以外,大部分细胞失去分裂能力,各自形成了不同功能的细胞群,它们在形态、结构上也逐渐发生变化。


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春天万物复苏,树木抽出新的枝条,你知道新的枝条是如何长出来的吗?填写叶芽结构图,并写出枝条各部分是由芽的哪些结构发育来的。

(1)________,________,________,________,________。

(2)A、B、c分别由什么发育而来(填数字符号)?

a________,b________,c________。

(3)由此可以看出,叶芽将来发育成________。

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据图回答问题。

(1)________在细胞产生后代的过程中起主要作用。

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(3)从上述实例可知,细胞能正常完成多项生命活动必须具备的条件是________。

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甘蔗茎中有许多纤维状的结构,它应属于

[  ]

A.

保护组织

B.

分生组织

C.

输导组织

D.

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根据下图特征判断下列四种基本组织。

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科目:初中生物 来源:北师大版(2012年秋使用) 七年级上册 题型:

用开水烫过西红柿后,西红柿的表皮会与内部的果肉分离。这一现象说明了

[  ]

A.

器官由不同组织构成

B.

器官是细胞分化形成的

C.

西红柿内含有营养物质

D.

西红柿能分裂

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科目:初中生物 来源:河北少儿(2012年秋使用) 七年级上册 题型:

某生物兴趣小组制作了以下动物细胞模型,下列说法中不正确的是

[  ]

A.

花生米代表细胞质

B.

中间黑色物质代表细胞核

C.

边缘红色物质代表细胞膜

D.

边缘红色物质代表细胞壁

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科目:初中生物 来源:河北少儿(2012年秋使用) 七年级上册 题型:

下图为某细胞结构图,据图回答

(1)上图是________细胞的模式图。请在引线旁写出所指示的细胞结构名称。

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[  ]

A.

B.

不定根

C.

须根

D.

根状物

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