【题目】下图是植物细胞和动物细胞的结构模式图,请据图回答:
(1)属于动物细胞的是图 ________。
(2)植物细胞和动物细胞相比,不具有的结构是_______、_______、___________.
(3)西瓜甘甜可口是因为[ ]_____内的细胞液中含有大量糖分。
(4)能控制物质进出的结构是_______。
A.细胞膜 B.细胞壁 C.液泡 D.细胞核
(5)植物细胞和动物细胞都具有能量转换器是 _______。
A.叶绿体 B. 细胞膜 C.线粒体 D.细胞核
【答案】B 液泡 叶绿体 细胞壁 5液泡 A C
【解析】
观图可知:1细胞壁、2细胞膜、4细胞核、6细胞质、3叶绿体、5液泡。
(1)(2)植物细胞与动物细胞的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体;植物细胞与动物细胞的不同点:植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡,动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。所以甲图属于动物细胞,乙图属于植物细胞。
(3)液泡中含有细胞液,有各种味道的物质以及营养物质。西瓜甘甜可口是因为5液泡内的细胞液中含有大量糖分。
(4)细胞膜有保护、控制物质进出的作用,让有用的物质进入细胞,把其他物质挡在细胞外面。
(5)动物细胞和植物细胞都有的能量转换器是线粒体,线粒体是呼吸的场所,植物的叶片细胞特有的能量转换器是叶绿体。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在草原上人工种草,为了防止鸟把草籽吃掉,用网把实验区罩上,后来发现,草的叶子几乎被虫子吃光。造成这种现象的原因是( )
A.植被破坏 B.环境污染 C.缺水干旱 D.食物链被破坏
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某校生物兴趣小组的同学们利用课余时间,用天竺葵做实验材料,对“绿色植物进行光合作用”实验作了进一步探究。请根据以下图示,回答下列问题:
(1)请将以上实验按正确步骤排序:______________⑤→④→⑤→①;(用箭头和序号表示)
(2)他们的实验目的是验证光合作用是否需要__________。
(3)步骤②的目的是_________________________,该过程的本质是 _______________作用。
(4)步骤⑥的作用是使叶片中的__________溶解在酒精里,直到叶片变成__________。
(5)进行④和⑤的目的,是为了检验叶片中是否含有____________。实验现象是:叶片____________变蓝色(遮光部分或未遮光部分),从而得出该实验的结论。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】藻类植物、苔藓植物和蕨类植物的共同点是( )
A.都利用孢子生殖后代 B.都具有根、茎、叶的分化
C.都没有根、茎、叶的分化 D都生活在陆地环境中
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】生态系统中能量流动与物质循环的关系是( )
A.虽然二者是各自独立的过程,但它们是同时进行的
B.物质的合成和分解过程,伴随着能量的储存、转化和释放
C.先有物质循环,然后才有能量流动
D.由于有了能量流动,所以才有了物质的循环
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】据图血液循环示意图回答下列问题:
(1)血液循环可以分为体循环和肺循环,它们是同时进行的,并且通过__连通在一起,组成完整的人体血液循环路径.
(2)图中④是__,⑤是__.
(3)血液从④流经⑦⑧到达①的循环叫__循环.
(4)在肺泡外的毛细血管的血液中,_____与氧结合,血液的含氧量升高.
(5)图中流动脉血的静脉血管是_______(填序号)
(6)如果在下肢臀部肌肉的注射青霉素后,药物会最先在心脏的__(填序号)被发现.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】观察下图,并回答问题:
(1)图中是 (请填写植物/动物)细胞,判断的依据是它具有[ ] 、[ ] 、[ ] 等结构;
(2)细胞内的能量转换器是 和 ;
(3)能够控制物质进出细胞的是[ ] ;它的外面还有[ ] ,具有保护和支持的作用;
(4)细胞中央的液泡中含有的液体称为 ;
(5)细胞的控制中心是[ ] ;
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com