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    5．枯叶蝶的体色与周围落叶的颜色基本一致，这属于（　　）
    A．生物对环境的影响B．环境对生物的制约
    C．生物对环境的适应D．环境对生物的适应

    分析 生物对环境的适应是普遍存在的．现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为．

    解答 解：枯叶蝶翅膀极像枯叶，与环境颜色一致，不易被敌害发现而生存下来；为了保护自己，防御敌害的各种行为都是防御行为，是对环境的适应．
    故选：C

    点评 解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．生命活动所需的能量来自于（　　）
    A．糖类、脂肪、蛋白质和维生素B．糖类、脂肪和蛋白质
    C．糖类D．脂肪

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    10．人体的生命活动不仅受神经调节，还受激素的调节√．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．有人喜欢将花放在卧室中，你觉得这种做法好吗？请用下列实验说服．
    （1）你提出的问题是：在卧室养花对健康有利吗？
    （2）你做出的假设是：在卧室养花对健康不利．（说明：这两问只要有理即可）．
    （3）实验材料和用品：盆栽植物、塑料袋、小木条．
    （4）实验步骤：白天将盆栽植物套上塑料袋置于阳光下4小时后打开袋口，迅速将一支快熄灭的小木条伸进袋内．小木条复燃了，说明袋内氧气较丰富，这是光合作用作用的结果．傍晚，再套上塑料袋，第二天天亮打开袋口，迅速伸进一支燃烧着的小木条，小木条熄灭了，说明袋内的二氧化碳较丰富，这是呼吸作用的结果．此实验的对照条件是有无光．
    （5）实验结论：植物在夜晚时呼吸作用较强．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．小明初次使用显微镜，放置玻片标本后，你能告诉他紧接着的操作步骤如下面哪一副图所示吗（　　）
    A．B．
    C．D．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．一株油菜花和一株小麦的构成层次是（　　）
    A．细胞→组织→器官→植物体B．组织→器官→细胞→植物体
    C．器官→细胞→组织→植物体D．细胞→组织→系统→植物体

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．如图是未受精的鸡卵结构模式图，下列对鸟类生殖和发育描述错误的是（　　）
    A．卵细胞是由图中③④⑦构成的
    B．雏鸡是由图中④发育而来
    C．④是胚盘，若其色浅而略小，可说明鸟卵完成受精
    D．③⑤富含胚胎发育所需的营养物质

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．已知白化病是由隐性基因控制的．两个都携带白化病致病基因的正常男女结婚，他们生出的孩子表型正常但携带白化病致病基因的可能性是（　　）
    A．50%B．25%C．0D．75%

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．下面是某校七年级合作学习小组同学，在学习《人的生活需要营养》有关知识后，在一次小组讨论会上，对自己的一些生理活动进行了梳理和归纳．请你认真阅读后，结合图甲（消化系统模式图）和图乙（与小肠相通的消化腺）回答下列问题：
    （1）小芳说，我早晨吃了一个馒头，馒头的化学性消化是从[1]口腔开始的．
    （2）小洁说，早晨我还吃了个鸡蛋，鸡蛋中含有的蛋白质是从图甲中的[4]胃开始进行化学性消化的
    （3）洋洋说，早晨我吃了油条和豆浆，油条中含有的脂肪物质，需要通过图乙结构中[3]肝脏分泌的乳化后才能进行化学性消化．
    （4）涛涛说，不管你吃的馒头、鸡蛋，还是油条和豆浆，最终经消化后，都要到图甲结构中的[6]小肠才能被吸收，因为该结构是消化食物吸收养料的主要场所．
    （5）小婧说，图乙中，结构[2]小肠是消化食物的主要场所，[5]是胰腺，它分泌的消化液是胰液，含有多种消化酶．

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