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5.认识自我:小时候,我们常会踮起脚尖、伸长脖子、抬起脸蛋,问着爸妈:“什么时候,我才能长得和你一样大?”而今终于长大了…每个人都有不同的成长节拍:有的快,有的慢.不管你的节拍如何,你总会长大的!不要意味地羡慕别人,我们需要的是了解一些青春期常识,养成良好的生活习惯,健康快乐地度过15岁的花季!请你根据所学的知识回答:
(1)每个同学生命的起点都精子和卵细胞结合形成的受精卵,孕育生命的摇篮都是在子宫.
(2)青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期,每天的饮食要注意保持合理的营养.
(3)同学们进入青春期的第一个信号是身高突增.在这个时期,男、女同学都出现了正常的生理现象,分别是遗精和月经.
(4)小明进入青春期,有了强烈的独立意识,你认为他下列做法可行的是③.
①我已经长大,我的事不用你管;
②内心世界复杂,不想跟家长交流;
③生活中的矛盾心理,主动与老师或家长交流;
④我行我素,不听老师的劝告.

分析 (1)人体的生长发育是从一个受精卵开始的.受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官、系统,进而形成动物体和人体.
(2)人体胚胎发育和胎儿的发育都是在子宫完成的.
(3)青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强.进入青春期之后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,并出现了一些羞于启齿的生理现象:男孩出现遗精,女孩出现月经,遗精和月经都是正常的生理现象.
(4)青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,身体和心理都发生很大的变化,有疑虑不想对家人和老师说,觉得自己长大,这时候,更要注意树立远大理想,把精力集中在学习和培养高尚的情操上,生活中的矛盾心理,要主动与老师或家长交流.

解答 解;(1)人体的产生要经历由雌雄生殖细胞结合,卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动.只有精子与卵细胞结合形成受精卵时,才标志着新生命的起点.受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官、系统,进而形成人体.因此每个同学生命的起点都是受精卵.
    受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕;胚泡中的细胞继续分裂和分化,形成组织,并进一步形成器官,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿,胎儿已具备人的形态;胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换.怀孕到40周左右,胎儿发育成熟,因此孕育生命的摇篮都是在子宫.
(2)青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加;青春期人的神经系统的结构和功能显著增强,理解能力、记忆能力增强,是智力发育的“黄金时期”.因此青春期是同学们一生中身体发育、智力发展是重要时期,因此应该集中精力学习.
青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期,是我们学习的最佳时期,我们要充分利用这个时期好好学习知识.
(3)进入青春期之后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,并出现了一些羞于启齿的生理现象:男孩出现遗精,女孩出现月经,遗精和月经都是正常的生理现象.
(4)青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,身体和心理都发生很大的变化,有疑虑不想对家人和老师说,觉得自己长大,这时候,更要注意树立远大理想,把精力集中在学习和培养高尚的情操上,③生活中的矛盾心理,要主动与老师或家长交流.故选③.
故答案为:
(1)受精卵;子宫                
(2)青春期;
(3)遗精;月经
(4)③.

点评 解答此题要求我们要熟练掌握青春期发育的特点,结合题意灵活作答.

练习册系列答案
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(1)B是消化系统,②代表的生理过程叫吸收.
(2)A系统能为全身各处细胞输送氧气和营养,其动力器官是心脏.N

(3)在抽血或输液时,护士要将针头刺入部位的近心端(填“近心端”或“远心端”)用橡皮管捆扎起来,从而便于针刺入.
(4)C系统获得的氧气通过A系统输送到组织细胞处利用,从而为细胞的生命活动提供能量,A系统与细胞之间的气体交换是通过气体扩散实现的.
(5)氧气在血液中是以氧合血红蛋白 形式运输的.

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16.下列关于吸烟的叙述中,错误的是(  )
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13.材料分析题:下表是健康人肾动脉中的血浆、肾小囊中的液体和尿液进行分析比较得到的如下数据.
主要成分血浆中(克/100毫升)肾小囊中(克/100毫升)尿液中
909896
蛋白质8.000.030.00
A0.100.100.00
无机盐0.720.721.10
B0.030.031.80
(1)表中A可能是葡萄糖,B可能是尿素.
(2)血浆和肾小囊中液体成分的变化,说明了肾小球的过滤作用.

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20.血液向前流动时对血管壁产生的侧压力叫血压.

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(1)谷类食物为人体提供的主要物质是糖类,它是我们最主要的供能物质.
(2)多糖分、高脂肪饮食使人肥胖,是因为这类食物中含有较多的能量.
(3)“学生饮用奶”富含的维生素D能促进钙的吸收,还富含维生素A,可预防夜盲症.
(4)“学生饮用奶”有利于中小学生的发育和成长,主要还是因为牛奶中所含的蛋白质是构成人体细胞的基本物质,该物质可在胃内初步消化,最终在小肠内彻底分解.
(5)在购买包装食品时,首先要注意食品的生产日期和保质期,其次要关注成分、厂名、地址、产品标准代号、生产许可证编号等.

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17.在盐酸中浸过的骨剩下的是(  )
A.柔韧的无机物B.硬脆的有机物C.柔韧的有机物D.硬脆的无机物

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14.根据如表列出的实验方法步骤,填写实验现象,再根据实验现象分析原因.
试管编号注入浆糊加清水加入唾液是否振荡摇匀放在37℃水中恒温冷却后加碘液现象
12亳升2亳升0亳升振荡摇匀10分钟2滴
22亳升0亳升2亳升振荡摇匀10分钟2滴
(1)1号试管内的浆糊(淀粉),未加唾液,淀粉未被唾液淀粉酶   分解,所以淀粉遇碘显蓝色.
(2)2号试管内因为加了唾液,唾液淀粉酶在适宜的温度将淀粉分解成了麦芽糖,所以,加碘液后不变色.

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15.近视眼的成像位置及矫正方法分别是(  )
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