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    12．贫血患者应该多吃一些含铁丰富的蛋白质食物．

    分析 红细胞的数量过少或血红蛋白的含量过少都叫贫血，据此答题．

    解答 解：血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质，蛋白质和铁是合成血红蛋白的重要原料，因此缺铁或缺蛋白质等营养物质都会影响血红蛋白的合成，进而引起贫血，所以贫血患者应该多吃一些含蛋白质和铁丰富的食物，如瘦肉类、蛋类、奶类含蛋白质较多，猪肝含铁丰富．
    故答案为：铁．

    点评 了解什么是贫血，明确缺蛋白质或铁会引起贫血．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    2．据新华社消息，我国自行建立的“月宫一号”完成实验任务，三位实验人员经过105天的科学实验于2014年5月20日成功出舱．“月宫一号”由1个综合舱和2个植物舱和2个植物舱组成，总面积160平方米，总体积500立方米．“月宫一号”是能与地球媲美的“微型生物圈”．可实现航天员在远离地球的太空长期生活的目标．
    （1）“月宫一号”之所以可称为“微型生物圈”，是因为它具备了构成生物圈的基本要素，即它包含了大气圈、水圈和岩石圈．
    （2）“月宫一号”作为一个生态系统，是由生物成分和非生物成分组成．在生物成分中绿色植物属于生产者．
    （3）“月宫一号”内的实验人员呼吸需要的氧气是通过植物舱内绿色植物的光合作用提供的，而呼吸所产生的二氧化碳则被植物舱内绿色植物通过光合作用所消耗．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．小王同学做《观察菜豆种子和玉米种子的结构》实验时做了如下记录，请你找出记录中错误的一项（　　）
    A．菜豆种子和玉米种子都有种皮和胚
    B．胚都由胚芽、胚根、胚轴和子叶构成
    C．玉米种子有胚乳，菜豆种子没有胚乳
    D．菜豆种子有子叶，玉米种子没有子叶

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．鸟类身体呈流线型，其意义在于（　　）
    A．减少飞行时的阻力B．保温
    C．美观D．逃避敌害

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    7．如图所示是两种昆虫的发育过程，请分析回答下列问题：
    （1）甲图所示个体的发育方式属于不完全变态发育（填“不完全变态发育”和“完全变态发育”），用字母和箭头表示乙图昆虫发育的过程A→D→B→C．
    （2）昆虫的发育是从受精卵开始的．
    （3）乙图中的B发育的时期叫做蛹，如果乙图所示的昆虫是一种农业害虫，在整个发育过程中，对农作物危害最大的时期是D（填图中字母）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列不属于呼吸道作用的是（　　）
    A．湿润进入的干燥空气B．进行气体交换
    C．气体进出的通道D．温暖、清洁空气

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．如图为外界物体在视网膜上成像示意图，请分析回答：

    （1）你能看到远处的一棵树，是因为它反射的光线形成的物像是落在[3]视网膜上．
    （2）眼球里有一个能灵敏调节曲度的结构，像双凸透镜，即[2]晶状体．青少年如果长期用眼不当，可能会造成近视，可以通过配戴凹（“凹”或“凸”）透镜加以矫正．
    （3）我们能看到远处的一棵树，是因为这棵树先在眼内成像，产生神经冲动，然后通过[4]视神经，传递到大脑的一定区域，进而形成视觉．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．在反射弧模式图中有一个很明显的蝴蝶斑，反射弧的哪个部分在这一部位（　　）
    A．感受器B．传入或传出神经C．神经中枢D．效应器

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．某校初一学生选取生长正常的某种植物进行光合作用实验，进行了如图1所示处理．将此装置经黑暗处理一昼夜后，移至光下数小时，将甲乙两片叶取下，脱去叶片中的叶绿素，用清水漂洗后放入培养皿中，分别滴加碘液，观察叶片变色情况，来检验是否生成有机物（淀粉）．请分析回答下列问题
    （1）将此装置放入黑暗处一昼夜的目的是把叶片内原有的淀粉运走消耗．
    （2）如图2装置中，能够快速、安全地脱去叶片中叶绿素的是B．
    （3）若实验成功，则用清水漂洗叶片、滴加碘液后，可以看到甲、乙叶片的①②③④四个部分变蓝的是C．
    A、①②B、②④C、①③D、①④
    （4）比较叶片甲①②部分的颜色变化，可以说明光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件．叶片乙④处（填写③或④）不变蓝的原因是切断叶脉，导致光合作用因为缺少原料水（填写物质名称）而无法进行．
    （5）除了上述装置验证的光合作用条件之外，植物的光合作用还需要二氧化碳，所以，光合作用对维持空气的碳-氧平衡意义重大．

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