【题目】当你在自然界畅游时,自然界的植物五彩缤纷,大自然的鸟语花香,飞禽走兽会给你带来无穷的乐趣与遐想:生命的世界真精彩,生物圈里真奇妙!要想探索生命的奥妙,必须从了解细胞开始。
(1)细胞的基本结构是_______、_______、_________。其中可以控制物质的进出的是______
(2)一种果汁饮料的主要成分是鲜果汁,这些果汁主要来源于细胞结构中的__________。
(3)杜鹃花与杜鹃鸟的细胞相比,前者具有___________、_____和____________。
【答案】细胞膜 细胞质 细胞核 细胞膜 液泡 细胞壁 液泡 叶绿体
【解析】
动物细胞的基本结构有:细胞膜、细胞质、细胞核。植物细胞的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构。
(1)细胞的基本结构是细胞膜、细胞质、细胞核。其中细胞膜可以控制物质进出,细胞核里含有与遗传有关的物质染色体等。细胞质是细胞膜以内,细胞核以外的结构,活细胞的细胞质具有流动性,从而加速细胞内、外的物质交换。
(2)植物细胞的细胞质里有液泡和叶绿体、线粒体,液泡内的细胞液中溶解着多种物质,如营养物质、有味道的物质、色素等,叶绿体是光合作用的场所,线粒体是呼吸作用的场所。结合题意可知,果汁主要来源于细胞结构中的液泡。
(3)植物细胞和动物细胞的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核;不同点:植物细胞具有细胞壁,绿色部分有叶绿体,成熟的植物细胞有大液泡,动物细胞不具有细胞壁(这是动植物细胞的根本区别)、大液泡、叶绿体。杜鹃花是植物,杜鹃鸟使动物,因此杜鹃花与杜鹃鸟的细胞相比,前者具有细胞壁、液泡、叶绿体。
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【题目】下面是猫和鼠的部分生命现象,请分析说它们各属于生物的何种基本特征:
(1)小猫长成大猫属于_____。
(2)猫生猫鼠生鼠属于_____。
(3)一窝猫中有白猫、黑猫和花猫,这种现象属于_____。
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【题目】下列有关传染病和免疫的叙述,正确的是( )
A. 患过麻疹的人对各种病毒都具有抵抗力
B. 戴口罩可以有效降低所有传染病的传染
C. 患天花的人康复后不是天花的易感人群
D. 接种疫苗能预防传染病也能治疗传染病
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【题目】下列关于生物圈的叙述,不正确的是( )
A.生物圈是最大的生态系统
B.生物圈是地球上所有生物共同的家园
C.生物圈是大气圈、水圈和岩石圈的全部
D.生物圈是地球上所有生物及其生活环境的总和
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【题目】使用显微镜的正确步骤是 ( )
①对光,看到明亮的圆形视野
②转动粗准焦螺旋,使镜筒缓慢下降
③放置玻片标本,用压片夹压住
④取出显微镜放在实验台上,安装镜头
⑤转动粗、细准焦螺旋,看清物像
A.①②③④⑤B.④①③②⑤C.④①②③⑤D.④③①②⑤
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【题目】2015年5月,巴西出现寨卡病毒感染疫情。寨卡病毒是一种通过蚊虫进行传播的虫媒病毒,健康的人感染塞卡病毒后,会出现低热、关节疼痛等症状,为了降低该病的感染率,应减少蚊虫对人的叮咬,针对疫情,巴西防疫部门采取了有效的灭蚊驱蚊措施,以防止寨卡病毒在人与人之间进一步传播。从预防传染病角度分析,这种灭蚊驱蚊措施属于( )
A. 早发现早治疗B. 切断传播途径C. 预防接种D. 探究病毒结构
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【题目】在探究“馒头在口腔中的变化”时,某小组进行了以下实验:
试管编号 | 1号 | 2号 | 3号 |
馒头屑或馒头块 | 馒头屑+搅拌 | 馒头屑+搅拌 | 馒头块+不搅拌 |
清水或唾液 | 2ml唾液 | A | 2ml唾液 |
振荡后保温 | 37℃水温保持10分钟 | ||
加入碘液 | 2滴 | ||
结果 | B | 变蓝 | 变蓝 |
(1)为了证明唾液对馒头有消化作用,在2号试管的A处应加入____,作为1号的_____实验。
(2)在三支试管分别加入2滴碘液后,1号试管出现的现象是:B___________(填写“变蓝”或“不变蓝”)。因为唾液中含有的唾液淀粉酶,能把淀粉消化成_______________。
(3)这个实验可以形成_________________组对照试验。
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【题目】移栽茄子秧、黄瓜秧时,其根部总是带有一个土坨,这是为了
A.防止秧苗出现萎蔫现象B.防止秧苗的幼根和根毛受到损伤
C.有利于根系吸收水分和无机盐D.有利于秧苗根的呼吸
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