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精英家教网如图是关于人体免疫的卡通图解,根据图示回答下列问题:
(1)表示人体保卫自身的第一道防线的图是
 
 (填写图中字母代号).
(2)表示人体保卫自身的第二道防线的图是
 
 (填写图中字母代号).
(3)第一道防线和第二道防线都属于
 
性免疫,其特点是:
 
分析:此题可以从第一、二道防线的组成、功能和免疫的特点方面来分析解答.
解答:解:人体的第一道防线指的是皮肤和黏膜,皮肤能抵挡病原体的入侵,起到天然屏障的作用;体液中的杀菌物质和吞噬细胞构成了人体的第二道防线.人体的第三道防线主要是由免疫器官和免疫细胞组成,病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞产生抗体.非特异性免疫是人人生来就有,对多种病原体都有防御功能的免疫;而特异性免疫是人后天获得的,只针对某种特定的病原体或异物起作用.
图A、表示呼吸道纤毛的对病原体的清扫作用;图B表示人体皮肤的表皮细胞排列紧密,能抵挡病原体的侵入;图C表示体液中的吞噬细胞;图D表示体液中的杀菌物质.
(1)图B是呼吸道纤毛的对病原体的清扫作用,属于人体的第一道防线;图D表示人体皮肤的表皮细胞排列紧密,能抵挡病原体的侵入,因此图B和图D属于人体的第一道防线.
(2)图A表示人唾液或血液中的溶菌酶能使侵入人体的病原体溶解死亡;图C表示血液中的吞噬细胞对侵入人体的病原体的杀灭作用.因此图A、图C属于人体的第二道防线.
(3)第一道防线、第二道防线这两道防线人人生来就有,不只针对某一类特定的病原体,而是对多种病原体都有防御作用,因此叫做非特异性免疫.
故答案为:
(1)B、D;
(2)A、C;
(3)非特异性;对多种病原体都有防御作用.
点评:熟记两道防线的组成作用特点是解答的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

(2006?苏州)如图是人体内对水痘病毒发生免疫过程的示意图,请你回答下列问题.
(1)下列关于水痘病毒的叙述正确的是
D
D

A.水痘病毒是一类比细菌小得多的单细胞生物
B.水痘病毒结构虽然简单,但能独立生活
C.水痘病毒的传播途径是呼吸道传染
D.水痘病毒主要是由蛋白质外壳和核酸构成的核心两部分组成
(2)水痘病毒是作为
病原体
病原体
(选填“传染源”或“病原体”)入侵人体的.进入人体后,刺激了淋巴细胞产生
抗体
抗体
,消灭水痘病毒.而且,这种物质能存留在人体内,当水痘病毒再次侵入人体时就会以同样的方式消灭它们,使人不再得水痘病,人体的这种免疫功能称
特异
特异
性免疫.
(3)水痘病流行需要的三个基本环节是:
传染源
传染源
传染源
传染源
易感人群
易感人群

(4)水痘病毒再次侵入是图中标号
,预防接种水痘疫苗指的是图中标号
,从预防传染病的措施看预防接种水痘疫苗是
保护易感人群
保护易感人群

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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

资料分析题:
(一)“啊--嚏”!打喷嚏时,人们深吸一口气后,肺里的气体被急速有力地从气管喷射出来.流感病人鼻腔里有大量病毒和细菌,鼻腔粘膜受到它们的刺激,机体就会接二连三打喷嚏.一个喷嚏最远可喷至4米开外,飞沫中携带着大量病原体.有些对花粉过敏的人,在赏花时也会连续不断地打喷嚏.
(1)打喷嚏时,肺里的气体喷射出来依次经过了:肺→支气管→
 
→喉→咽→鼻.
(2)打喷嚏是鼻黏膜受刺激后人体的反应,这是人体的第
 
道防线在起作用,属于
 
免疫;作为外来物质的花粉可诱发喷嚏,从免疫学角度分析它属于
 
,流感病人鼻腔里有大量病毒和细菌从传染病分析它属于
 

(3)关于流感,资料中提到的传染源是
 
;从预防传染病的角度考虑,当你想打喷嚏时,应该
 
.(至少1条)
(二)正上初中的冬冬近日也患感冒上医院,医生让他验血后,根据报告单(如图)开了处方.精英家教网医院检验科报告单(部分)
化验项目 测定值 正常参考值
RBC(红细胞) 4.8×1012个/L (4.0-5.5)×1012个/L
WBC(白细胞) 18×109个/L (5.0-10.0×109个/L
PLT(血小板) 210×109个/L (150-350)×109个/L(4)阅读表,对照正常参考值,你发现冬冬不合格的化验项目是
 
.根据这些指标,医生诊断冬冬有炎症,所以在处方中开了能杀死
 
的抗生素药--头孢克肟片(如图).
(5)根据药盒外包装正面(如图)的标志判断:购买这种药是否要凭医师的处方?
 
,因为这种药属于
 
药.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

如图是人体内对水痘病毒发生免疫过程的示意图,请你回答下列问题.
(1)下列关于水痘病毒的叙述正确的是______.
A.水痘病毒是一类比细菌小得多的单细胞生物
B.水痘病毒结构虽然简单,但能独立生活
C.水痘病毒的传播途径是呼吸道传染
D.水痘病毒主要是由蛋白质外壳和核酸构成的核心两部分组成
(2)水痘病毒是作为______(选填“传染源”或“病原体”)入侵人体的.进入人体后,刺激了淋巴细胞产生______,消灭水痘病毒.而且,这种物质能存留在人体内,当水痘病毒再次侵入人体时就会以同样的方式消灭它们,使人不再得水痘病,人体的这种免疫功能称______性免疫.
(3)水痘病流行需要的三个基本环节是:______、______和______.
(4)水痘病毒再次侵入是图中标号______,预防接种水痘疫苗指的是图中标号______,从预防传染病的措施看预防接种水痘疫苗是______.

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科目:初中生物 来源:2006年江苏省苏州市中考生物试卷(解析版) 题型:解答题

如图是人体内对水痘病毒发生免疫过程的示意图,请你回答下列问题.
(1)下列关于水痘病毒的叙述正确的是______.
A.水痘病毒是一类比细菌小得多的单细胞生物
B.水痘病毒结构虽然简单,但能独立生活
C.水痘病毒的传播途径是呼吸道传染
D.水痘病毒主要是由蛋白质外壳和核酸构成的核心两部分组成
(2)水痘病毒是作为______(选填“传染源”或“病原体”)入侵人体的.进入人体后,刺激了淋巴细胞产生______,消灭水痘病毒.而且,这种物质能存留在人体内,当水痘病毒再次侵入人体时就会以同样的方式消灭它们,使人不再得水痘病,人体的这种免疫功能称______性免疫.
(3)水痘病流行需要的三个基本环节是:______、______和______.
(4)水痘病毒再次侵入是图中标号______,预防接种水痘疫苗指的是图中标号______,从预防传染病的措施看预防接种水痘疫苗是______.

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