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    下列四组生物中，能生活在同一生态系统中的是( )

    A.高粱和大豆 B.猎豹和猕猴 C.莲花和紫菜 D.丹顶鹤和仙人掌

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年山东省日照市莒县七年级下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于血液循环的叙述中，错误的一项是（ ）

    A.体循环和肺循环在心脏处连通在一起

    B.体循环和肺循环构成了完整的循环路线

    C.在血液循环中，先进行肺循环再进行体循环

    D.肺循环的路线短，体循环的路线长，范围广

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年山东德州庆云第二中学七年级下期末模拟考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    防治大气污染、改善空气质量的根本措施是（ ）。

    A．积极参加有氧运动

    B．植树造林

    C．控制污染物的任意排放

    D．开展戒烟的教育活动

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年山东德州庆云第二中学八年级下期末模拟考试生物卷一（解析版） 题型：选择题

    在生态系统中，动物一般是消费者，但也有少数动物在生态系统中相当于分解者，例如（ ）

    A.狗 B.兔 C.蝗虫 D.蚯蚓

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年山东德州庆云第二中学八年级下期末模拟考试生物卷一（解析版） 题型：选择题

    在生命起源过程的研究中，米勒的实验可以说明的是（ ）

    A、原始地球能形成原始生命

    B、原始地球能形成构成生物体的有机物

    C、生命起源于原始大气中

    D、紫外线等自然条件的长期作用形成原始生命

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年山东德州庆云第二中学八年级下期末模拟考试生物卷一（解析版） 题型：选择题

    长期使用青霉素，发现青霉素的效用越来越差，从达尔文的观点来解释，这是由于( )

    A．青霉素对病原体选择的结果

    B．青霉素使病原体的基因发生了改变

    C．病原体对青霉素选择的结果

    D．病原体接触了青霉素产生了抗药性

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年山东德州庆云第二中学八年级下期末模拟考试生物卷二（解析版） 题型：?????

    始祖鸟的身体结构特征说明鸟类是由（ ）

    A、爬行动物进化来的 B、古代的爬行动物进化来的

    C、两栖动物进化来的 D、古代的两栖动物进化来的

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    科目：初中生物 来源：2015年初中毕业升学考试（四川自贡卷）生物（解析版） 题型：填空题

    某同学总结出：“光合作用是合成有机物，储存能量；呼吸作用是分解有机物，释放能量”。请在这位同学的基础上，进一步理解植物的光合作用和呼吸作用：（6分）

    （1）光合作用是把 转化成了有机物，光合作用储存的能量来自 。

    （2）呼吸作用主要在细胞的 内进行，释放的能量主要供给生物体 的需要。

    （3）在农业生产上，为了保证作物有效地进行光合作用的各种条件，充分地接受光照，通常采用 的措施。

    （4）在低温和干燥的环境中贮藏粮食，这些措施主要是降低 的强度。

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    科目：初中生物 来源：2015年初中毕业升学考试（山东烟台卷）生物（解析版） 题型：选择题

    “新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”能有效促进我国经济繁荣发展。我国是最早养蚕缫丝的国家，下图示家蚕的生长发育过程，下列叙述不正确的是（ ）

    A．家蚕是有性生殖方式 B.蚕丝产生于③时期

    C．家蚕的发育过程比蝗虫多了③时期 D.家蚕的发育为不完全变态

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