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验证天竺葵的叶片是否产生了淀粉,用的试剂是

[  ]

A.碘液

B.盐水

C.酒精

D.水

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

(2007?成都)为了验证阳光对绿叶合成淀粉的作用,同学们曾做过如下实验.
一、材料用具略
二、实验方法与步骤
(1)实验前2~3d,把盆栽的天竺葵放于暗处;
(2)用不透光纸从上下两面盖住叶片的一部分(如图),然后将盆栽天竺葵移到阳光下照射.
(3)几小时后,摘下这片部分遮光的叶片,去掉遮光的纸片.
(4)把这一叶片放入盛有酒精的小烧杯里,隔水加热,待叶片由绿色变成黄白色后,取出叶片用清水漂洗.
(5)将漂洗后的叶片平铺于培养皿中,滴加几滴碘液,片刻后,用清水洗去碘液,观察叶片的变化.
分析实验,回答一下问题:
(1)该实验的原理是绿色植物通过
光合
光合
作用能够产生淀粉,该物质遇到碘液
变蓝
变蓝
. 
(2)你对这个实验做的假设是:
绿叶在光下制造淀粉
绿叶在光下制造淀粉

(3)实验前将盆栽的天竺葵放于暗处2~3d目的是:
让叶片内的淀粉运走耗尽
让叶片内的淀粉运走耗尽

(4)在这个实验中,你观察到的实验现象是,叶片上被遮光纸盖住的部分遇碘液
不变蓝
不变蓝
,未盖住的部分遇碘液
变蓝
变蓝
.通过实验,可以得出结论:
绿叶在光下制造淀粉
绿叶在光下制造淀粉

(5)这个实验有几个变量?
一个
一个
,它是
光照
光照

(6)这个实验方案中是否设计了对照试验?那么该实验方案如何说明实验的结果?
叶片的未遮盖部分遇碘变蓝,说明这里产生了淀粉,叶片的遮盖部分遇碘没有变蓝,说明这部分没有淀粉产生
叶片的未遮盖部分遇碘变蓝,说明这里产生了淀粉,叶片的遮盖部分遇碘没有变蓝,说明这部分没有淀粉产生

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?天津模拟)绿叶在光下制造有机物的实验过程,请根据图回答下列问题:

(1)如图所示,把天竺葵放到
黑暗
黑暗
处一昼夜,其目的是使天竺葵叶片中的淀粉全部转运和消耗.
(2)将叶片的一部分用不透光的纸片遮盖起来的目的是为了设置
对照
对照
实验.这样设置后,该实验中的变量是
光照
光照

(3)为了让绿叶充分进行光合作用,应将遮好纸片的植物放在
阳光
阳光
下照射几个小时.
(4)这样处理后,摘取一片部分遮光的叶片,除去不透光纸片后,将叶片放入酒精中隔水加热.酒精逐渐变为绿色溶液,你认为是什么物质溶于酒精?
叶绿素
叶绿素

(5)用清水漂洗脱色叶片后向叶片滴加碘液,是为了检验叶片中是否含有
淀粉
淀粉

(6)滴加碘液片刻后,再用清水洗去碘液,预期叶片遮光部分不变色,不遮光部分将变为
色.
(7)做绿叶在光下制造淀粉的实验证明了:
B
B

A.光合作用需要光才能进行,并释放氧气
B.光合作用的条件之一是光,产物有淀粉
C.光合作用的产物是淀粉和氧气
D.光合作用有光无光都可进行.

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科目:初中生物 来源: 题型:

请说明“验证绿叶在光下合成淀粉”的一些实验原理.
(1)实验前2~3天,把盆栽的天竺葵或其他绿色植物放于暗处,目的是将叶片中的
淀粉
淀粉
运走耗尽.
(2)在经过黑暗处理的实验材料上选1~2片生长健状的叶片,用不透光纸从上下两面遮盖住叶片的一部分,目的是在叶片上形成见光与不见光的
对照实验
对照实验

(3)光照数小时后,摘取一片部分遮光的叶片,除去不透光的纸,放入盛有酒精的小烧杯里隔水加热,目的是防止
温度
温度
过高,引燃酒精.
(4)从酒精中取出叶片,用清水漂洗后,向叶片滴加碘液,目的是检查是否有
淀粉
淀粉
生成.

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科目:初中生物 来源:生物教研室 题型:013

验证天竺葵的叶片是否产生了淀粉,用的试剂是

[  ]

A.碘液

B.盐水

C.酒精

D.水

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